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由感情失真到真情表达
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2004-5-25  近年中试题一个突出特点是,强调真情实感,鼓励学生表露自己的真实情怀。2003年中考中,“自我成长”、“生活实践”、“崇尚美德”类话题就占到80%。这些紧扣生活的考题,同学们一般能做到有话可说,有事可叙。不过,因其好写,容易写成千篇一律,能够写出“真情实感”的实在不多,问题主要集中在以下方面:一、空喊口号,情感空泛要写出人物之间的情感,如果没有具体的事例是无法做到的。作文时,同学们普遍存在切入角度太大的问题。在以“我与奥运”为话题的作文中,不少同学只是空喊口号,强调要“关注奥运”、“热爱奥运”,却没有选取一些细小的事情来写开,那又怎能表达自己与奥运的情结呢?2003年河北省的中考作文话题为“感动”,一半左右的同学写自己与老师、父母的交往。这样不是不行,问题是不少同学只是空泛地说老师、父母如何关心、爱护自己,我们要感谢老师和父母,报答老师,但对他们关心自己的具体事实却视而不见。这类文章就只能落入“基本符合题意,有中心,条理比较清楚”一档了。二、滥调陈词,情感普通俗话说:“宁吃鲜桃一口,不吃烂桃一筐。”作文也是这个道理。内容平平淡淡,都是“大路货”,会缺少吸引力。如在以《感动》为话题的考场作文中,大部分同学写的是生病时,同学、老师或家长对自己的照顾;在《家里的故事》一文中,不少同学写的是洗衣、做饭等内容。这样千篇一律的题材,自然难以写出感情,即使写出了感情,也难以写出新意。阅卷老师有腻味的感觉,评分当然就不会高了。这是中考作文中最为突出的一个问题。三、材料贪多,情感平淡人物的情感往往要通过言语、动作、肖像、心理等来表现,我们不对事件详细地记叙,不对人物进行入微地刻划,是无法写出人物的情感的。那种对材料贪多求全的写法,只会造成内容平淡、主旨分散。像下面的这篇失误作文《感动》,虽然写了妈妈在思想上对自己的教育,在学习上、生活上对自己的关心,表面上看似乎内容充实,其实每一件事都是浮光掠影,根本没有交代感动的原因,没写出自己对母爱的真切感受。四、胡编乱造,情感造作作文贵在情真,只有真挚的情感才能引起读者的共鸣。一些同学不从生活中去仔细地思考,细心地回忆,选取最让自己感动的事情来展开,却随意胡编乱造,出现了内容虚假、矫情横生的局面。这类作文最让阅卷老师头痛,评分也往往偏低。如下面这位农村考生在《感动》一文中说

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