动？怎样更吸引老师的眼球呢？作文一般要按怎样的顺序来写？30分的作文，想只扣1，2分，要怎样写呢？
回答：从语言和立意上多下功夫。另外还有一点就是对文中所用事例的评论。譬如在咱们前几期我就讲过，别人都在赞颂诸葛亮智慧的化身，人臣的楷模，我们亦可批判他事必躬亲，不给下面的人以锻炼机会。致使“蜀后无大将，廖化做先锋”的悲惨结局；所有人都在赞颂陶潜归隐田园，我们可以批判他不为世事，如都如此，中国梦何以实现？中国何谈复兴之路？立意新颖合理且深刻，自能博得老师眼球。
问题9：作文水平停留在2年前的状态。对于老师讲的记叙文的要素不能很好的运用，有时候一篇文章就好像没有中心似的散乱无章，我想问，怎样才能改变我的现状呢？
回答：明白一个问题，记叙文是干嘛的？写人、叙事、抒情。文章开头是为了引用，叙事是为了写人，写人是为了抒情。有了这个写作思维，文章再加入细节对人物刻画，结构严谨些，就不会显得散乱。
问题10：在写作中我总是写好一段，不知道自己在想什么，然后看一遍作文再写一段可以和开头相呼应的结尾，其实我知道对于思路窄这个问题多阅读多留心观察就会好的，可我很少会去怎么做所以作文分数总是在30左右。怎么解决这些问题呢？
回答：写作前你肯定要首先对文题吃透，并对行文思路进行构思，刚开始你可以把要写作的提纲列一下，确保思路的明晰、不乱。亦可从材料提炼出一两个关键词，放在旁边，写作过程中时时的看着他们，确保能明确的知道自己在写什么。阅读的积累是有必要的，但更必要的是思考，毕竟积累不是死记硬背，碰到一些优秀事例时我们要思考一下可以应用到什么题目中去。还有就是对现实的思考，一花一世界，世间万物都可能是我们写作的素材，主要是两个词：思考与情感！
问题11：我的考场作文写得总是抓不到中心，因此作文连连失利，而且我写的考场作文很平凡，应该怎么做呢？
回答：写作中，尽量不要有眼高手低的习惯，从小处着手，大处着眼，切入点要小。审好题，立好意，找对好的切合点，再辅之以严谨的结构和契合主旨