“要求还挺高！”“再说话，再说话我把你牙打掉！”他总是这样吓唬学生。

　　生活中的他就大不一样啦！他的思想比较农村化，他的手机铃声是：“我的老家，哎就住在这个屯……”他的手机用了两年还不知道手机有画图的功能。他从不多问我的语文学习，有一次我考古诗考得贼差，给我郁闷的，他却说：“现在不是背下来了吗？那不就得了。”我说那我要抄几遍啊，他说：“都已经背下来了还抄它干什么呢，你的记忆力我一点都不怀疑。有那时间多做点题吧，瞅你那物理考得……”我无语。想想也是，四句的诗我读两遍就背下来了，但那些数学公式，物理定义却是打死也背不下来。谁能想到这样一个风趣幽默，开放英明的老爸竟然是讲台上那个一丝不苟[注: 苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。]，严肃认真的老师呢。

　　没有了讲台的他，少了几分严肃；没有了黑板的他，少了几抹威严；没有了学生的他，平添了几分幽默；没有了粉笔的他，倒加了几点童真。

　　讲台上，他是神采飞扬的孙老师，生活里，他是乐天达观的好爸爸。不管怎样，他都是我最爱的人，我最崇拜的人。

　　“两个爸爸”，同一种爱！

　　吉林省长春市东北师范大学附属中学明珠校区初二：孙英宸

 

 

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