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我的作文
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中的照明灯,让我看清了自己,让我从纠结中理清了头绪——我应该学习。不应该浪费早上宝贵的时间。

  纠结的一天终于不再纠结。

  蓝天是美丽的美

  又是一个梦,跨越了夜晚与黎明,沉睡与觉醒的界限。给我留下深深的烙印。

  回到了小学课堂,眼前是极其熟悉的叶老师,周围是我的同学。我的作文被老师表扬,老师的脸看不清,但耳边充满着她富有磁性的声音,依旧是她笔直的站立姿势。我很快乐。

  不知不觉中,也许已经过了很久,也许才过了几分钟。我又化身进了另一个场景:叶老师在评价试卷,讲着讲着,讲到了一道仿写题,蓝天是_____的美。叶老师用于粉笔打了多年交道的手指点起了茫然的我,要我仿写。我不禁紧张了起来,下意识地脱口而出:蓝天是美丽的美。

  说完,我就意识到了自己的错误,而此时同学们已是哈哈大笑。叶老师用严厉的目光制止了他们。又面带微笑地对我说:“很有创意的开头,继续吧!”我这时分明看见了老师清晰的脸上那双纯洁的双眼,散放着对我的鼓励。顿时,我之前的紧张荡然无存,大声地吟诵出:蓝天是美丽的美,哪里有着最最纯净的白云,哪里……

  就在这时,我不争气的醒了。我很伤心,能在“老师”面前读出我的句子。单位很快决定拿起笔,工整地写下:

  蓝天是美丽的美,那里有着最最纯净的白云,那里有着最最迷人的晚霞。仰望蓝天,在数亿万年前这是人类悠闲地休闲方式。在蓝天中,你可以看见最遥远的梦想,它会让你感受到与梦想在一起的快乐。最可贵的是,它会在你最需要的时候告诉你:孩子,你又离梦想进了一步!正如我的叶老师。

  一气呵成,脑海中老师的鼓励仍未消失。

  这不仅仅是梦,更多的是事实的缩影。正是老师的鼓励与支持,才,

  梦里的课堂

  梦,跨越了夜晚与黎明,沉睡与觉醒的界限。有的梦,像浮云一飘而过,有的梦,却像我梦里的课堂在我生命的年轮中烙下深深地印记。

  曾几何时,我的梦走进了我的小学课堂,眼前是极其熟悉的叶老师,周围是我熟悉的同学。

  这堂课是我们的作文课,刚开始,叶老师

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