记得读小学的一天早晨，我在阳台上大声地朗读课文，当读到五年级上册第五组第五课（88页）《赞汉字》的作者汪竹柏时，爸爸听见后走过来打断我的读书，说：“汪竹柏老师是我们永州人，就住在离我们家不远的市文联。”
我惊喜地追问：“是真的吗？”
爸爸答道：“是真的，他还教我写过书法呢！”
“太好啦！我有机会见到课文里的作者了。”我高兴得几乎跳了起来，恨不得马上就去拜访他。爸爸答应星期六上午带我去，我拍手叫好。
星期六，我早早起了床，便催促爸爸带我去拜访汪爷爷。
路上，初冬的阳光晒在身上暖洋洋的。我顾不上路旁小商贩的吆喝和招揽生意的广播，一路小跑着。急得爸爸在后面一个劲地叫我慢点。
来到汪爷爷门口时，我和爸爸都出了一身汗。
我们稍微休息了片刻，就叩开了汪爷爷的家门。他满面笑容地把我们请进了家。
汪爷爷是一位慈祥的老人，头发整齐地贴在两鬓上，别看他戴了老花镜，但看你时眼睛可有神采了，脸上露着微笑，好像有说不尽的快乐。我和爸爸刚坐下，汪爷爷就乐呵呵地递上了一杯热茶，我们连忙起身接住后，开始交谈了起来。
?通过交谈，我才知道汪爷爷今年68岁了，有41年的教育工作经验。书法作品有的被鸦片战争博物馆、南宁市博物馆等处收藏；有的收入纪念港、澳回归的《长城巨卷》、《中华民族大团圆万岁》及《中国当代书法画家扇面作品专集》等。曾担任过省书法家协会理事、市文联和永州诗社副主席，全国书法家协会会员。
当我拿出课本，指着《赞汉字》这篇课文给汪爷爷看时，他谦虚地说：“中国汉字历史悠久，我只是通过几十年的书法和学习，抒发了一些感受，没有什么了不起的。”
我连忙追问汪爷爷写这篇文章时有什么感受。他耐心地告诉我：“人类的文字大体上有象形和拼音文字两种，人类社会最早发明的文字几乎都是象形文字，后来其他国家的象形文字都相继湮灭了，为拼音文字所取代。汉字则是唯一保留下来并且广泛使用的象形文字。在世界文字之林中，中国的汉字一个个方块培