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03年高考全国2卷满分作文:哥,是捡来的吗?
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娘把哥变成了家里的一头牲畜。

  无数个日子里,娘给我端来一碗香喷喷的米饭,却给哥塞了一个硬邦邦的窝窝头,我对娘说:“这不公平!”娘只笑笑说:“你上学要营养。”

  原来,我现在才明白,我和哥的命运是娘一手安排的,到底是哥跟娘亲,还是我跟娘亲,娘为什么要这样做?此刻我方明白,原来这世上还有一种比母爱更伟大的东西。

  它像一股叮咚的泉水,滋养着我的心田,像一束温暖的阳光,给我前进的力量,我多想问问娘,我比她的儿子更重要吗?也许不必了,因为娘是这样认为的,这是娘这个最最善良的人对事物的认知。

  满分理由\\发展等级:文章有力地批判了在“亲”“疏”对待方式上的世俗偏见,热情歌颂了像“娘”那样的普通劳动妇女无私的真爱。作者在为文时,设置了很大的悬念,“一辆汽车接走了……不是哥,而是我……”——悬念的解除,大大出人意料而形成强烈的反差,将读者卷进矛盾的漩涡,受到激烈的情感的冲撞——达到这一步,文章的思想性和艺术性都显现出来了。

  考生个性特点:在人际关系上有独特的感悟。

  文化背景分析:悲欢离合[注: 悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。]的社会故事的搜集,或有这方面的第一手的材料。

  建议:“文似看山不喜平”,写故事,设置悬念必不可少,大起大落的情节跌宕,将会掀起读者感情的波澜,产生美妙的艺术效果。“这是娘这个最最善良的人对事物的认知”一句有蛇足之嫌,删去为好。

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