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2009高考语文二轮专题复习:议论文写作详解
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(三)学会做点分析

  1.议论文常见毛病:

  ①论点+论据+结论缺少分析

  ②分析抓不住实质,不会分析

  ③分析不能一以贯之,紧扣一个中心展开,东扯西拉,说三到四,信马由疆,不着边际。

  ④是在一个平面上兜圈子。

  ⑤在分析中偷换概念。

  ⑥在分析中缩小了论题。

  例如:先天下之忧而忧后天下之乐而乐

  开头:用几句话概述材料,提出一个认同作者的观点。

  主体:事例论证

  结尾:在当前改革开放的时代,也同样需要“先……乐”的精神

  ——分析部分观点正确,论据恰当,但是缺少对事实论据的分析。文章缺少议论的含金量。如果能就以下某一个两个问题写几句就好多了。

  ①忧与乐的本质内涵是什么?

  ②先忧后乐和先乐后忧的本质区别是什么?

  ③先忧后乐表现了怎样的人生观?

  ④这样的人生观在现实生活中有怎样的意义?

  ⑤这样的人生观在现实生活中应当有怎样的表现?

  结尾:回扣开头,小结全文。

  2.“分析”的要求:

  ①要有分析。

  ②要有逻辑性。

  ③要有思辩的色彩。

  3.分析的方法;

  ①推理式:以小见大,以少推多,通过个别论证一般,使论点具有普遍意义。

  ——……所以说……

  ②小结式:

  例:论点:“勤于思考,才能有所发现。”

  论据:牛顿见苹果落地,苦苦思索,发现万有引力定律;瓦特看到茶水沸腾掀起壶盖而长期探索,制成蒸汽机;阿基米德看到浴盆里的水溢出来而寻根究底,发现了浮力定律。

  分析:这些科学家的光辉成果充分证明了只有善于开动大脑机器,勤于思考,才

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