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高考作文立意创新12招?避实就虚法
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  “我只是一个罪人,一个民族的罪人……”

  “哦,责任?我知道,比如说:我爱我们的祖国,这就是我的责任!对吗?”小女孩自豪地说。

  白发老人眼中流动着令人捉摸不透的色彩:“孩子,日本是我们的祖国,我也很爱她,可我却曾因为爱她而伤害了别人。”

  “东史郎爷爷,你会因此而不爱自己的祖国吗?”

  “当然不会了,其实我一直很爱她,只是……”

  “妈妈说过,每一位日本人都要热爱祖国,就像热爱母亲一样。”

  “叮铃铃……”闹钟响了,小女孩睁开眼,丝毫没有动弹,因为她总觉得东史郎爷爷似乎没走。

  一位中年妇女推门进来:“彩子,快起床,今天我们要去参观原爆50周年的图展。”

  “孩子,能告诉我你看到了什么了吗?”白发老人再次出现。

  “东史郎爷爷,那图片一点也不好看,上面的人长得黑乎乎的,还有很多的小朋友躺在那里。”小女孩显然没有看懂什么。

  “那是原子弹爆炸的后果,他们不是长得黑,而是被烧焦了,像烧焦的木头一样,还有那些孩子,他们都永远醒不过来了。”凄凉的感伤在老人眼中涌动。

  一阵沉默过后,小女孩哭了起来:“小朋友们不能唱歌,也不能跳舞……是什么人害的呢?这么残忍。”

  “你妈妈没告诉你吗?”

  “没有,妈妈说那小纸条上没写,只说那里在广岛。”小女孩的母亲是以她的方式在保护着自己的孩子。

  老人失望地摇摇头,继而又无奈地点点头,似乎明白自己为什么会老得如此之快了:“有一位母亲因为犯了错误而不敢面对,以致想永远隐瞒下去,甚至想因为要守住这个秘密而加害于自己的孩子。”

  天亮了,白发老人又消失了。

  “妈妈,您爱我吗?”

  “傻瓜,妈妈当然爱你了。”母亲不清楚小女孩在想什么。

  “我要找一个不爱自己孩子的坏母亲,你帮我找,好吗?”天真和无邪在小女孩的眼中闪烁着。

  “孩子,找到坏母亲了吗?”

  “没啊。”小女孩很失望,“他们都说母亲是伟大的,不会加害于自己的孩子,可是……”

  “是吗,这位

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