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2011高考语文经验分析:记叙类文体易拿高分
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与小说相比,它“五脏”俱全且简捷明快。小小说的构思必须匠心独运[注: 匠心:工巧的心思。独创性地运用精巧的心思。],要讲求“平中见奇”——小中见大出深意;讲求抑扬的策略——可先抑后扬也可先扬后抑;讲求呼应的策略——过渡衔接自然顺畅;讲求布局的策略——行文要有一定的逻辑顺序,思路清晰连贯;讲求起伏的策略——一波三折引人入胜[注: 胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。];当然,结尾要出人意外。

  还可以写剧本、小品等,但不可强不能而为之。考场选用文体的总原则是能发挥自己的写作机智和写作特长。(冠华作文网)

  备考技巧——记叙文构思六“一”诀

  1.一槌定音的开头。即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直截了当[注: 形容说话做事爽快、干脆。]。《回记我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息,我很悲痛”交代写作缘由,次句先以“我爱我母亲”定下感情基调,再用“特别是她勤劳一生”表明叙事线索,后用“很多事情是值得我永远回忆的”点明主旨。短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

  2.一线串珠的结构。即全文没有

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