又是一年的父亲节到了，在这里祝愿所有善良的父亲~节日快乐！
呵呵，说起我的爸爸，小时候我特别怕他，因为无论做什么事爸爸对我的要求总是特别严格，所以在爸爸面前我很怕做错些什么，一旦做错了就会受到爸爸一顿严厉的教训。因此小时候爸爸给我的印象好严肃。但是我却很崇拜爸爸，因为爸爸不仅满腹诗书，他还能写出一手漂亮的好字，好多字体爸爸都能写出来，逢过年家里的对联也都是爸爸亲自写的。
爸爸常对我说，学习是不能宽容的。自我呀呀学语，爸爸就一步步教我背古诗，念三字经，后来还教我画画，写毛笔字等……爸爸作为我的启蒙老师，他一直在耐心地一步步指导我做好生活中的每一件事。
爸爸也培养了一个开朗的我，使我一上幼儿园就有很多很多的好朋友，大家都很喜欢和我一起学习一起做游戏，但是幼儿园的好多小朋友都很贪玩，馋嘴，一有零钱就会买零食吃，可我从来就不受其影响，从小到大我即使有零钱也不会买上一分钱零食，这是让爸爸很欣慰的事。
上小学的时候，我给老师的第一印象是我能写一手好字，于是我当上了班干部。每次班里的黑板报或者午写课上给同学们抄练习题老师都会叫上我，在学校里因为这手好字我常常受到老师们的器重，因此爸爸特别放心我在学校里的表现。
我读二年级时的端午节，爸爸带我和弟弟到东仓村看赛龙舟，回家后爸爸要求我写一则日记，可是那时我根本不懂得怎么写也没兴趣写，但爸爸就是“要求”必须写，那时我无奈极了，感到特别难为，后来我竟然跟爸爸顶起嘴，说三年级才能写作文二年级不能写的，写了老师会批评的，我哭着闹着，就是不写，后来妈妈让爸爸陪我写，看着爸爸握起笔，在笔尖下写出了一个个好看文字，写完后，爸爸读出文字，咦！竟是在说今天看赛龙舟的场面呢！我一阵欣喜，原来写日记这么有趣！从那时我更加佩服爸爸，随后在我身边一旦接触到有趣有意义的事我都会自觉写下来，然后让爸爸为我修改。
上三年级之后，老师在课堂上讲作文，我也总是会写得比别人好，这应该也是我爸爸的成绩吧。而六年级时，揭阳电台和广播电视周报联合开设一个“我听揭阳电台”栏目，就是大家可以写写自己听广播节目的感受到电台投稿，如果写得好，不但作品能在