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又一度蔷薇花落
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。此事后女生觉得他思维狭隘,不利于80后的发展。于是别有用心的助他“上进”:让他读安妮的《告别微安》、《瞬间空白》,再给他灌入“七月和安生”的悲情故事,又叫他背杜拉斯的《情人》,还叫他写“感想”!至此男孩茫然,心想这些言情的东西势必有坏心术,一一拒之。女生并未因此而灰心丧气,而是重振旗鼓“帮他”,自以为用讲故事的方法可以钝化单纯看书的死板,于是对他讲,杜拉斯的爱情是何等的伤情而伟大;安妮的一生是如何的惨淡,如何的流离而苍白;村上春树是怎样安排故事中男女主角的悲惨命运,情节又如何……巴不得自己可以是一位导演,将这些都拍成戏。渐渐的男孩开始明白什么叫“异性的吸引力”,更灵机一动想:原来小学老师的“灌知识”教育方式竟是这回事!这还好,更为悲哀的是听了女生的故事后他日日心神飘忽不定,面容变得憔悴,眸子里多了忧思,而女生则欢呼雀跃,自叹“黄天不负有心人!”

  至此,男孩一头雾水,深感“才女”快成了“情女”。但佳缘古来多劫,忧郁、困惑的他因自幼爱好广泛又熟于帝王史中的官宦之术,表现出的吊儿郎当对什么事都满不在乎让女生觉得自作多情,付出了却得不到回报。于是她苦思冥想,为了达到目的决定双计齐施,先施美人计于班上秃发方脸、有宏图大志、为官清廉的纪律委员晨曦,算是“为爱情而献身”的苦肉计也掺扎其中。其后数日两人形影不离,男孩见其卿卿我我恰似鸳鸯转世,便愚昧的想到:此女非花中之荷,心术不正,余耻以为伍。想罢又是痛心不已,可是常习古诗文的他因心有男孩而成绩下滑,其惨状恐怕非美国9?11后的凄情可以迄及。

  “惟女子与小人难养也,远之则怨,近之则不逊!”留在男孩心中的一直是这句不至理的名言。

  女生所为已弄假成真,终于晨曦成了情侣,算是天赐良缘,无中生有。沉沦中的男孩渐悟:情生孽,终究万物虚空。知道自己命中有此一劫,幼稚的以为是天将降大任的缘故,于是决心废寝苦读、不负上苍。

  2005年男孩因考场身体不适,落第,紫芸重金入重工,晨曦落

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