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滴水润春
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  那是颗颗沾染热泪的春露,旭日初开,羽化成圣洁的光璨。

  校道,暖雨朦胧。滴穿了叶子,擦净了浮华的双眼,知道责任的沉重,踏每一层台阶,迈,每一次步伐。喘每一口气,都要用力的,尽力的,没有鸟儿的召唤,毋须清风的等待,只有挚诚的心在顾盼。大爱无域,大爱无声。

  “爱,是我们共同的语言。”爱与责任是师德之魂,是一所学校的灵魂。只有爱,才能统一全校。记得一位哲人说过,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我国着名教育家夏丐尊先生说:“教育之所以没有情感,没有爱,如同池塘里里没有水一样。没有水就不能成为池塘。没有情感,也就没有教育。”

  在爱与关怀间一路跋涉,每一小的停步,都给我有力的震撼。伊始至今,东莞理工学院这片热土为天使的诚挚提供了爱心传唱的舞台。感动,无处而不在。

  爱心及奉献是构建社会和谐的基础。我们之所以谓青年人,是依凭爱心和奉献,肩托国家的希望。否,内心的冷漠与自私,则是社会不和谐的音律必然广谱而浊重。思维,情操和社会潮流是一致的。“致君尧舜上,再使风俗淳。”经邦济世,匡负正义,或者兼修的博爱仁举,还看校园内,春始至中回校复学,我校湛江吴川的学生包车返校,难料半途而遭受的车祸之厄。消息胫走,举校皆惊,随后则纷起募捐。校内校外,热情高涨,纷纷献出一份爱心,大有发扬“一方有难,百方支援”的臆想。此次共筹得17万的募款,可谓沉甸甸的赠与。

  社会需要安心,人类需要帮助。也许只是一根木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一方毛毯,却能温暖一个冻僵的人;也许只是一句简单的话,一只温暖的手,就可召唤失望及绝望人的希望。那么我们为什么不尝试着去做呢?学校授以仁理的普及,将带领我们一道奉献自己的爱心。扶弱济贫,且应当仁不让。顾及旁人的跌倒,伸出扶持的双手;感同弱势的忧伤,送上一缕安慰。学校,总在我们触受孤立无援之时,捎来的一瓣花香。

  座中泣下谁最多,掬手祈告双眸湿。援持受困,排解厄难。中华之传统,士人总有一份天下之志,用世之心。孜孜奋发的莘莘学子,但求的悯惜善恶的意气,植成的脉脉赤藤,团团绕梁。单丝不成线,独木不成林。一滴水只有收归大海

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