35根蜡烛
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quo;铜豌豆”也挤过来，似乎有点不好意思。“老师，对不起！过去我给你惹了不少麻烦。逃课有我，上课睡觉有我，和老师顶撞有我。爸妈说我是逆子，同学说我是另类，可我从你的眼里读不出异样。有一次，我把迷路的老婆婆送回家。你知道后赞赏地说很有爱心嘛，一个有爱心的人是不会迷路的。听完您的话，我觉得迷途的羔羊该回家了。感谢你，老师！您的欣赏让我找回了丢失的自己。”
张老师的皱纹似乎被什么熨开了。
……
蜡烛依然亮着，35岁的蜡烛点亮了35颗心。
是用欣赏照亮的。学生在欣赏中成长，师生在欣赏中和谐。
张老师感觉自己也被欣赏了。
彼此欣赏则创造出师生和谐的境界。
就像现在，就在这醉人的生日宴会上。
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