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3000年·月球生活——太空家园畅想征文
   作者:侯翔

生活!他们要利用登上月球的机会,养精蓄锐!回到地球运用在月球学到的知识,建设地球美好的家园!

  月球上的学校是快速学校,老师都是科学家设置的机器人,它们讲的那些课程和地球上的完全不同,月球上有一种奇特的能量,教出的孩子聪明伶俐,只要五年就学完在地球上大学的课程,地球上经常选出优秀的学生送上月球去培养,让他们成为建设地球的希望!

  已是一名科学家的我,经常穿着我研制的抗强紫外线太空服,驾驶着我自己制作的天下无敌宇宙飞船穿梭在太空、月球、地球之间。到了太空站,我每次都要观察那成千上万颗大大小小的行星恒星,和四处飞舞的流行。火星、金星……都是我观察的对象,我观察着他们的一举一动,正在研制一种让它们别给人类带来危害,造福人类的仪器。

  月球是我经常停留的站点,月球上的生活让我觉得舒适新鲜,月球上做出的各种食物都十分香甜可口,我每天只吃一顿饭就足够一天的营养所需了。月球上的水果,让我吃了感到精神倍增,身体十分舒适。吃了月球上的食物,我的身体从不得病,体质特别健康。月球上的交通工具是一种轻便环保的无人驾驶飞碟,我要去哪里,只要坐上去按一下指示标志,飞碟就会把我载去哪里,没有一点颠簸的感觉。月球上的各种植物、树木、花草和地球上的都有差别,我每次登上月球都要认真仔细的研究,准备把月球上生长的植物再移植回地球。

  每次登上月球,我就有一种恋恋不舍的感觉,可我的任务太多!太空的研究需要我!地球的建设需要我!月球的工作需要我!我经常忙碌地穿梭在太空、月球、地球之间。

  山西省太原市清徐县职工子弟二校六年级:侯翔

 

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