“人非草木，孰能无情？”人有情，而草木就是无情的吗？我可不这么想。

　　门厅前矗立的大雪松迎来送往过多少学子？休闲长廊顶部悬垂下的凌霄花又多少次吹奏起放暑假的号角？

　　当然，最爱的还是教学楼下的小花园。小花园的东门前有一棵造型别致的槐树盆景。

　　哦，小槐树，记得吗？一年级时的那个春天，你热情地迎接我们走进小花园。我们或蹲或跪，翻开枯黄的草皮找呀，看呀，当我们叽叽喳喳地念着“草儿醒过来，换上了新衣……”，“扑哧”“扑哧”春风中似乎传来你的笑声。

　　记得吗？二年级时的那个春天，老师在你身后的冬青树丛里欣喜地发现了一株小桑树，她小心地掐下最顶端的一片嫩叶，给班级生物角里“嗷嗷待哺”的小蚕蚁们送去……清明节后养蚕是我们班级的特色活动，一篇篇稚嫩的《养蚕日记》里记录下我们和蚕宝宝共同成长的点点足迹。

　　记得吗？三年级时的那个春天，老师又带着我们来到你的身边。“先远望，再近看……”她耐心地指导我们开学的第一篇习作《春天来了》。我们都把你写进了作文里——“眺望远处，小花园门口的槐树盆景似乎还只是干枯的枝条缠绕在一起，仿佛是几朵乌黑的‘云朵’。可是，走近一看，哇！树枝上已经爆出无数嫩绿的小叶芽。不知是谁大叫‘快来看哟，这里有一片小叶子！’我闻声跑去一看，果然有几片叶芽已经舒展开来，那新叶小小的，嫩嫩的，亮亮的，真是令人又惊又喜！”你的朋友们也纷纷“走”进了我们的作文里：春季落叶的香樟、雪白雪白的红叶李、羞羞答答的垂丝海棠、探头探脑的小草、星星点点的野花……

　　记得吗？……

　　一草一木皆有情。一草一木感恩着园丁们的辛勤培育。我难忘校园的一草一木，它们已经镌刻在我的心里，伴着我告别小学的青葱岁月，昂首走进人生的花季！

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