，别看她疯疯癫癫，倒挺有商业头脑。趁着人多，播新闻一条，引人注意，使她自己成为焦点。再“抛砖引玉[注: 抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。]”，利用“跑步要配双好鞋子”，向人推销她的鞋子。厉害呀！

　　上学的这条路，不仅是普普通通的一条路，更是一条能填平两代人思想代沟的路。这条路，多么像一条互通父母与儿女心灵的路啊！它促进了家长与孩子的交流，如一座桥梁，跨过了拦在长辈与晚辈意识中那条名叫“代沟”的河。

　　在孩子心中，大人总是管束着他们，做什么都要规规矩矩。

　　在大人心中，孩子总是不服管束，做什么都不会尽如人意[注: 尽：人；如：依照，符合。事情完全符合人的心意。]。

　　殊不知，只要孩子先看看大人想法是否正确，对则照办，错则提议。而大人要虚心接受，做适当改正，但不可纵容孩子。也不能一口答应后又反悔，或置之不理[注: 之：代词，它；理：理睬。放在一边，不理不睬。]，只专心干自己的事，用一句“去去去，小孩子懂什么”之类的话搪塞过去。

　　如上照办，家长与孩子便可一改以前不平等的关系，成为朋友。

　　有时，我看着路上来来往往的车辆，心想：家长们，你们这么匆匆忙忙干什么呢？急着回家照顾庄稼？或者忙着去上班？难道我们还不如钱吗？

　　亲爱的长辈，您们何不多花点时间，来倾听我们儿童的心声！

　　湖北随县新街镇高级小学三年级：周纯伊

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