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2011届高考命题作文指导(共15页)
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2011届高考命题作文指导目录一、命题形式1、单纯的命题作文(词、短语、句子)2、诠释关键词的义项+命题3、材料(提示词或引导语)+命题二、审题方法1增补信息法(添枝加叶[注: 在树干上添上些枝叶。比喻叙述事情或转述别人的话,为了夸大,添上原来没有的内容。]法/组词造句法) 2明确重心法(审题眼) 3探究寓意法(比喻象征联想法) 4追问法 5化意为象法(化虚为实) 6一分为二[注: 哲学用语,指事物作为矛盾的统一体,都包含着相互矛盾对立的两个方面。通常指全面看待人或事物,看到积极方面,也看到消极方面。]法 7巧用材料法三、综合训练                                          一、导入:1、介绍近几年高考作文有关命题作文的情况(材料),强调写好命题作文对提高写作水平的重要性。2、命题作文要过“五关”:(1)审题关(2)立意关(3)选材关(4)结构关(5)文体关今天我们重点讲“过审题关”。二、目标阐述“过审题关”,就是要掌握正确有效的审题的方法,明确审题的目的,尽快地确定写作的范围、重点,力争做到符合题意、切合题意。学生看材料,总结明确命题作文的形式:1、单纯的命题作文(词、短语、句子)2、诠释关键词的义项+命题3、材料(提示词或引导语)+命题 三、高考命题作文审题七法 (一)增补信息法(添枝加叶法)(“组词造句”)  有一些命题作文题比较宽泛,有时让人摸不着边际[注: 着:接触;边际:边界,边缘。挨不着边儿。多指说话空泛,不接触实际。],可以采用“增补信息法”,即在理解命题作文题的内涵和外延的基础上,在题目的前或后或中间加上限制词,增补新的信息或新的因素,(如果题目中有代词,则指出具体指代的内容、对象。)从而达到缩……

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