节日作文构思导引
湖北省公安县章庄中学 雷元周
[构思导引]
从我们有记忆的时候开始，不知过过多少个节日。从元旦到六一，从五四到国庆，从端午到中秋，无不留下了难以磨灭的回忆。那么，请拿起手中的笔吧，让快乐的瞬间成为我们笔下的永恒。
为了让作文出众脱俗，我们首先需要选择好一个视觉角度，以点带面展现家乡的节日盛况。节假日里高兴的事儿数不胜数，600字的作文不可能将其全部收录，而且即使一股脑儿[注: 通通。]来个面面俱到[注: 各方面都能照顾到，没有遗漏疏忽。也指虽然照顾到各方面，但一般化。]也不过是一篇节日的流水账。这就需要我们睁大眼睛观察发现，选取若干事件中最富有家乡特色的也最能体现节日特点的一件事情或者事情的一个侧面，如除夕的年饭、守岁、中秋的赏月等，并用学生、孩童或者其他身份的眼光来体察这件事情的方方面面，以表现节日的欢乐和时代的旋律。
其次，勾勒一点节日风俗和风土人情[注: 一个地方特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的总称。]，让家乡的“土特产”为我们的作文增色添香。赵本山的小品脍炙人口[注: 脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。]，与他那一听便令人忍俊不禁[注: 忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。]的东北方言不无关系。同理，我们的作文中如果能够展现家乡特有的风俗人情，也可以收到意想不到的效果。如课文《社戏》，写农村的人们善良爽快，偷一点东西不算偷：阿发看见自家的罗汉豆比别家的好，就说“偷我们的罢”；六一公公给偷了豆并不生气，只是责怪“不肯好好的摘，踏坏了不少”，新奇而又亲切！
我们还可以描绘一下美丽的家乡风光，让优美的环境和积极的故事相映生辉。我们可能都有这样的体会，风和日丽[注: 和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。]的天气会让人心旷神怡[注: 旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。]，绿树成阴的场所会让人心宁神静。旖旎的风光下大多有积极的故事上演。还如《社戏》中月夜行船一段，有沿河泥土的清香弥漫于夜空中，月色“朦胧”在水气里，两岸的群山好像“踊跃的铁的兽脊”，景色美不胜收[注: 胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。]。
在具体的写作时还可以从以下两个方面努力：一是尽力把事情写详细。不同的地方不同的人事，看是什么在深深地把你打动着，要多运用各种表达方式和描写手法。二是要写出思想感情来。白居易曾说：“动人心者，莫先乎情。”要做到充满情感的生动描绘，在自然环境中渗透感情，在人物言行中洋溢感情，所有的歌唱与颂扬，都让其流淌在作文的字里行间[注: 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。]。
[学生范文]
团年饭
俗话说：“大人盼栽田，娃娃望过年。”虽然才进入腊月就已经感受到了年的气氛，不过真正意义上的年，还是在大年三十这一天。
爸爸今天挽起袖子亲自下厨，爷爷和奶奶在一旁协助。妈妈忙着抹桌子扫地收拾家务，不仅将屋里的一切收拾得井井有条[注: 形容说话办事有条有理。]，还把准备在春节穿的各种新衣服摆放得整整齐齐。
时间慢慢接近中午，诱人的饭香和菜香味引得我们垂涎三尺[注: 口水挂下三尺长。形容极其贪婪的样子。也形容非常眼热。]。因为叔叔和幺妈在外面打工不能回家，所以表妹和表弟也在我们家过年。弟弟和表弟几次溜进厨房想偷嘴弄点尝尝鲜，都让奶奶不客气地赶了出来：“小馋猫，待会吃团年饭时让你俩吃个够。”
一点半，随着爸爸一声“开饭啰”，我们一窝蜂[注: 一个蜂巢里的蜂一下子都飞出来了。形容许多人乱哄哄地同时说话或行动。]围到了饭桌前。奶奶忙着安排座位：两位小男子汉弟弟和表弟坐正对着大门的上坡位，爸爸和我坐左首，妈妈和表妹坐右首，爷爷奶奶坐了下席。我故意说：“不公平，为什么我就不能坐上坡位？”奶奶说：“女孩子家，坐什么上坡位呀？”表妹嘟着嘴说：“我们班每次考试，都是女生第一名呢。”
爸爸拿起“白云边”酒，给爷爷和自己各筛了一杯。妈妈早拿出一大瓶葡萄酒来，说：“今天我们喝这个。”弟弟“吔”了一声。我说：“吔什么吔，葡萄酒是我们喝的，你们男子汉喝白酒去。”
桌子上的菜真丰盛呀。我吃得嘴角流油，妈妈还不住的往我们碗里夹菜。男生就是闲不住，弟弟和表弟三口两口就吃饱了，刚要溜下桌子去玩，奶奶一把拉住他们说：“干什么去？吃团年饭要有吃团年饭的样子。等会大家都吃完了再玩去。”爷爷也喝了一口酒说：“人们一开口说像吃团年饭，就是不慌不忙的慢慢吃饱吃好。一年到头不得清闲，今天怎么说也要从从容容吃顿安心饭。”
爸爸他们酒过三巡，爷爷说：“差不多了，晚上宵夜时再喝去。”终于可以下桌子了，我一看时间，好家伙，一顿团年饭吃了一个半小时！
[作文评析]