课 题
《人类基因组计划及其意义》第一课时
课 型
新授
教学目标
1.分析说明、记叙和议论相结合的方法。
2. 学生通过文本研习，进一步了解科学，激发学科学、用科学、的兴趣和热情。
3. 能独立阅读，认真思考、收集、分析、筛选和提取相关信息。
4. 进一步认识说明文的文体特征，了解说明文的一些新的特点。。
教学重点
掌握筛选信息、整体把握的方法。
教学难点
如何提高学生对说明性文字的阅读兴趣。
教学方法
以学生自读为主，教师适当点拨。
教学过程
教学内容
教法与学法
一. 专题概况
“科学之光”专题基本上是说明文，设计这个单元有让学生对说明文的阅读和写作进行一些梳理的意图。
所选文章既有关于事物说明的，也有关于事理说明的；既有关于单个对象说明的，也有关于一类对象说明的；既有传统的，也有体现了现代说明文写作特点的；既有平实的、典范的，也有文艺性强的。基本上考虑到了说明文教学所需要的基本元素。
二. 课前预习
1. 多音字
与｛ 便｛ 系｛
2. 加点字注音
疟（ ） 衍生（ ） 纤维（ ） 核苷酸（ ） 免疫（ ）
3.下面空缺处所填词语的正确顺序是（ ）
那时，dna序列分析有可能成为（ ）的诊断手段。
① 最准确
② 最快速
③ 最便宜
a①②③ b②①③ c②③① d①③②
三. 知识点梳理：
（一） 、作者与作品：
1、 杨焕明,中科院遗传所人类基因组中心主任,国际人类基因组计划中国协调人之前,任中国医学科院和中国协和医科大学医学遗传学教授,博导.为争取和主持完成中国参与人类基因组1%序列的测定立下汗马功劳[注: 汗马：将士骑的马奔驰出汗，比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。].
2、“人类基因”
3、文体介绍
本文是一篇学术报告，语言通俗易懂。文章在结构上的特点也是为了适应学术演讲的需要而安排的，条分缕析[注: 缕：线；析：剖析。有条有理地细细分析。]，眉目清晰，纲举目张[注: 纲：鱼网上的总绳；举：提起。把大绳子一提起来，一个个网眼就都张开。比喻抓住事物的关键，带动其他环节。也比喻文章条理分明。]。
（二）、字词：
诞 dàn 诞生 协 xié协商 碑bēi 石碑
涎 x ián垂涎 谐xié 谐调 捭 bǎi纵横捭阖
序幕：比喻重大事件的开端。
辜负：对不住（别人的好意，期望或帮助）。
无从适从：比喻不知道怎么办才好，适，往。
耸人听闻[注: 耸：惊动。夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。]：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。
防患于未然：在事故或灾害尚未发生之前采取防护措施。
反映：反照，比喻把客观事物的实质表现出来，也指把情况或意见告诉上级或有关部门，是自觉的主动行为。
反应：有机体受到体内或体外的刺激而引起的相应的活动，也指某件事情引起的意见，态度或行为。
计策：着重指妥善或巧妙的方法。
策略：着重指根据形式发展而制定的行动方针和斗争方法。
二、典型例题：整体阅读，概括内容。
１． 整体把握，理清思路
a. 阅读全文，画出文中总论述的语句;
b.理出文章结构并用简洁的语言概括段意;
c.学生相互交流各自对文章结构和段意的理解,请一位同学回答;
研讨生成：
２． 具体研习，突出重难点。师生共同讨论解决以下问题，完成对文中信息的筛选。
（1）．学生再读课文，找出本文运用了哪些说明方法，结合具体内容分析其作用。
下定义：
列数字：
举例子：
[1] [2] [3] 下一页
这些方法的使用都使得说明更清楚、通俗。
研讨生成：
（2）问题研讨：（可以选题讨论）
1.本文是关于人类基因组计划的意义从内容看，它包含了几个方面？
2.作者谈这一计划对人类社会生活的影响表现在哪些方面。
3. 本文有许多语句实际上起了过渡或总结提示作用，请在书上画出这些语句。
4.根据前面的分析，试给课文划分段落层次，并写出各个段落层次的大意。
研讨生成：
四.课后巩固性练习。
1、下列词语中加点的字的读音全部正确的一组是（ ）
a、粗糙（cāo ）谄媚（chǎn ）炽热（chì ）衍生（yǎn ）
b、粗犷（guǎng ）干涸（hé ）嫉妒（jí ）滥（luàn ）
c、伫立（ chù）破绽（ zhàn）渲染（xuàn ）胰岛素（yí）
d、纤弱（xiān ）抨击（pēng ）挞伐（tà）诤友（zhèng）
2、下列词语中没有错别字的一组是
a.提纲 舶来品 一幅对联 一诺千金
b.凑合 主弦律 旁征博引[注: 旁：广泛；征：寻求；博：广博；引：引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证。] 死皮赖脸
c.家具 炒鱿鱼 雍荣华贵[注: 形容态度文雅从容，庄重大方。] 流芳百世
d.坐镇 明信片 枉费心机[注: 枉：白白地，徒然。白费心思。] 平心而论
3下面括号填入的词语，顺序正确的一项是（ ）
很多疾病的基因诊断技术已经建立，（ ）将使整个医学改观。
①基因预测 ②基因预防 ③基因诊断 ④基因治疗
a①②③④ b①③②④ c②①③④ d③①②④
4、下列句子的横线上该填的词语，最恰当的一项是
他的家乡盛产金刚石和犀牛角等珍贵物产，所以才这样 。
他不仅每月过得很 ，而且还能按月积蓄一些钱。
经济体制改革的浪潮如同长江大河的激流，谁都没法 。
见到了久别重逢[注: 指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。]的老战友，他的心里有着 不住的兴奋。
a．富裕 富庶 遏止 遏制
b．富裕 富庶 遏制 遏止
c．富庶 富裕 遏止 遏制
d．富庶 富裕 遏制 遏止
5下列句子中加点熟语的使用，不恰当的一句（ ）
a在市场经济条件下，消费市场在细化，高消费问题应运而生[注: 应：顺应；运：原指天命，泛指时机。旧指应天命而产生。现指适应时机而产生。]，无可厚非。
b市长热线电话24小时不断，截至发稿之日，打开窗子说亮话，接电话已达1400余次。
c东风标致目前正在全国52个大中城市建立80个蓝盒子4s网点，将为消费者提供世界一流服务，让购车者没有后顾之忧。
d本文只是初论，只不过是想提出些问题，以期抛砖引玉而已。
6、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是
a.伴随人类基因组计划的进展，生物芯片技术应运而生，并以完整的技术身份促进了基因组学的发展，带动了生物芯片技术的产业化。
b.足球比赛正在激烈进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员的肩膀，从后面强行掀倒对方，而裁判却对此熟视无睹。
c.金沙遗址是成都地区继三星堆之后又一个重大的考古发现，对破解扑朔迷离的古蜀历史文化之谜有着非同寻常的意义。
d.在岷江、大渡河、青衣江交汇处的凌云山上，雕凿有一尊高达
7.下列各句中，没有语病的一句是
a.21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。
b.提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。
c.那几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地方都没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。
d.为及时征求和收集广大人民群众对我省“十一五”规划的意见和建议，省统计局日前在省内组织了一系列大型社会调查活动。
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
上一页 [1] [2] [3] 下一页
四. 作业：
继续研习课文，仔细弄清各段中的语言信息。
第一课时
巩固练习:
1.b 2.c 3.a 4.d 5.b 6.b 7.d
上一页 [1] [2] [3]