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《喂——出来》导学案
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课题:喂——出来         课型:自读展示课

 

学习目标:

 

1.简要了解微型小说和科幻小说的有关文学常识以及本文作者的基本情况。

 

2.结合人们处理垃圾的现实情况,理解文章的主题,探讨保护环境与发展经济相统一的方法。

 

3.养成联想和想象的习惯,培养和发展创新思维能力。

 

4.了解环境科学的基本常识,树立环保意识,做环保小卫士。

 

一、了解作家作品,初读课文:掌握字词

 

二、再读全文:

 

试着复述故事情节,并为课文的每个部分自个小标题。

 

 

 

 

 

三、深读课文:1、可以找出自己不懂的问题自设疑问,试着自行解答

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、找出课文中你最欣赏的方面

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、拓展延伸:

 

1.以前你对垃圾是怎样处理的?学了这篇小说后,你又有哪些新的想法、新的做法?

 

 

 

2.你身边有哪些城市垃圾?你知道它们是怎样处理的吗?

 

 

 

3.除了垃圾以外,还有什么会污染我们的环境?对此,你有什么建议?

 

 

 

 

 

五、课外延伸

 

课外练笔:续写《小石头飞出之后――》。

 

提示:想一想,在小说结尾,那奇怪的叫声和小石头从哪里来?掉下那块石头之后,还可能会发生什么?


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