高中语文《蜀相》导学案
时间：２０１０年１2月
学习目标：
1、 知识与能力：培养学生初步鉴赏诗歌的能力。
2、 过程与方法：诵读诗歌、品味语言、把握主旨。
3、 情感、态度与价值观：感受作者对诸葛亮的仰慕、叹惋和钦敬之情，
体会诗人功业未就的苦痛。
学习重点：学习鉴赏诗歌的方法，把握诗歌的主旨。
学习难点：在反复诵读的基础上通过联想感悟诗歌的意境。
知识链接：
1、诗人生平简介
杜甫：杜甫(公元712—770年)字子美，生于河南巩县，出身于富有文化教养的家庭，祖父杜审言是著名诗人。曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。有《杜工部集》。 他青年时期正值“开元盛世”，游历过南起吴、越，北至齐、赵等地。35岁到长安求官，过了10年穷困落拓的生活，最后才得到一个八品小官。安史之乱爆发，长安沦陷，杜甫曾陷贼中，后逃出投奔肃宗李亨，任左拾遗。49岁时，弃官携家入川，在成都郊外建草堂定居，由好友严武保荐任过一段检校工部员外郎(因此常被称为杜工部)。流落四川八年，57岁时出川，辗转流徙于湖北、湖南各地，58岁时在岳阳附近病死于一只小船上。
杜甫的生活和创作大致可以分为四个时期：
一，读书和漫游时期（三十五岁以前）
在洛阳遇李白，二人结下深厚友谊，继而又遇高适，三人同游梁、宋（今开封、商丘）。后来李杜又到齐州，分手后又遇于东鲁，再次分别，就没有机会再见面了。
二、困居长安时期（三十五至四十四岁）
这一时期，杜甫先在长安应试，落第。后来向皇帝献赋，向贵人投赠，最后才得到看守兵甲仗器，库府锁匙的小官。这期间他写了《兵车行》《丽人行》等批评时政、讽刺权贵的诗篇。而《自京赴奉先县咏怀五百字》尤为著名，标志着他经历十年长安困苦生活后对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度。
三、陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）
安史之乱爆发，潼关失守，他面对混乱的长安，听到官军一再败退的消息，写成《月夜》、《春望》等诗。由于忠言直谏被贬 ,其后，他用诗的形式把他的见闻真实地记录下来，成为他不朽的作品，即“三吏”、“三别”。 三吏：《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》三别：《新婚别》《无家别》《垂老别》。
四、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）
这时期，其作品有《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》、《登楼》、《登高》、《秋兴》、《三绝句》、等大量名作。《蜀相》就是杜甫初到成都时访诸葛亮祠堂时所作。
2、写作背景：
杜甫早年曾有“致君尧舜上，再使风俗淳”的抱负，自比为舜的辅助大臣稷和契。安史之乱的第三年他去投奔肃宗，不久就被放还，从此郁郁不得志。因此，入蜀后便怀着崇敬的心情去瞻仰武侯祠，借此抒发自己的怀抱。这首诗的写作时间大约是唐肃宗上元元年（公元760年）。
学习方法：(鉴赏诗歌的一般方法)
1、＂以意逆志[注: 用自己的想法去揣度别人的心思。]＂、＂知人论世[注: 原指了解一个人并研究他所处的时代背景。现也指鉴别人物的好坏，议论世事的得失。]＂的鉴赏方法。
2、了解背景反复吟，联想想象创意境。
学习内容：
1、自主学习：
（1）朗诵诗歌，把握诗歌的感情基调。
（2）用自己的话写出诗歌大意。（可以依据注释加上自己的联想想象）
2、合作探究
（1）赏析首联，本联“寻”字用的怎么样？为什么第一句不称“蜀相”而称“丞相”呢？
（2）在第二联“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”中，你认为哪两个字最为传神，为什么？本联运用了什么艺术手法？
（3）“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”写了什么内容？具体分析一下。
（4）“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”中的“英雄”指什么人？本句表达了诗人怎样的思想感情？
（6）这首诗歌的主旨是什么？
学习反思：1、通过这节课的学习，你学会了什么？
2、除了＂以意逆志＂、＂知人论世＂的鉴赏方法，你认为还有其他的鉴赏方法吗？
自我诊断：
１ 文学常识
杜甫，字子美，是我国唐代伟大的 _______ 诗人，与李白并称为“李杜”。以古体、律诗见长，风格 “_____________” 他的诗被誉为 “_________”, 后人尊称他为 “________” 。杜甫有《 》传世，其中三吏为《 》《新安吏》和《 》，三别为《新婚别》《无家别》和《 》。
２ 名句名段
①丞相祠堂何处寻,_______________
②映阶碧草自春色,_______________
③三顾频烦天下计,_______________
④_______________,长使英雄泪满襟
３这首诗的题目改为《题成都武侯祠》好不好？为什么
上一课时自我诊断答案：略
课堂检测：
读《蜀相》诗回答下列问题：
1、“两朝”指的是哪两代？
答:____________________________________
2、“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”运用了什么表现手法?
答：___________________________________________
3、颔联中哪两个字写出了冷落凄凉的意境。
4、写出本诗最让你感动的两句诗。
5、《蜀相》前四句写武侯祠，后四句先概括诸葛亮功业，后述惋惜之情。诗中借歌颂诸葛亮的丰功伟绩[注: 丰：大。伟大的功绩。]，抒发了诗人 ( )的感慨。