一、指导思想

在桂平市教育局的正确领导下，全面贯切党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实党和国家的教育方针政策，坚持科学发展观，坚持依法治教，积极推进素质教育，认真落实教育局“三个创新”、“三个提高”的工作思路，努力提高教育质量，促进教育的协调、均衡、持续发展，继续朝着“办人民满意的教育”这一办学目标前进。

二、主要工作

（一）、师德师风建设

1、深入开展学习实践科学发展观活动，围绕“教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，创新学习方式和内容，提升党员素质、提高广大教职工的政治理论水平。

2、将师德建设放在教师队伍建设的首位，弘扬新时期人民教师的高尚师德，使我校教师具有良好的职业道德和健康的心理素质。

3、以“师德六条”①、“教师行为六不准”②等相关资料作教师师德师风建设教材，定期开展学习活动。

4、加强师德教育，贯切落实新的《中小学教师职业道德规范》，全面提高师德素养。倡导为人师表、教书育人、爱岗敬业、关爱学生的职业精神，增强教师的责任感和使命感。

5、加强教师主人翁意识培养，让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中，成为教师工作、学习、生活的源动力。

6、认真组织学习法律法规，强化遵纪守法意识，以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》为依据，全面贯彻党和国家的教育方针、政策，全面提高教育质量，培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

（二）、教师业务水平提高工作

1、加大培训力度，采取集中培训、校本培训、岗前培训、参加函授自考、实施“英特尔未来教育”项目等办法提高教师队伍业务水平和能力。

2、加强学校心理健康教育，抓好专兼职心理健康教育教师的专业培训和技能培训。

3、组织好“请进来、走出去”活动。请有教改经验、教学成果显著的教师到校办讲座。积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。

4、充分利用远程教育资源，对全校教师业务水平进行培训。

5、针对我校年轻教师较多的情况，开展好“传、帮、带”活动。

6、培养教师终身学习意识，提高教师专业素养和学生综合素质。

（三）、学生德育工作

1、增强德育工作实效，抓好未成年人思想道德建设。

2、认真开展主题班会活动。使班会课真正成为学生自我教育的阵地。

3、每周一举行升国旗仪式。注重国旗下讲话这一环节，每次轮值一位领导，加强对学生进行教育。

4、完善校园文化建设，以标语、黑板报等形式为学生营造一个良好的德育环境。

5、加强与家长、社会的沟通，为学生构建一个学校、家庭、社会三位一体的德育场。

6、加强学生法制教育，定期邀请司法干警到校进行法制教育。

（四）招生及“免补”工作

1、努力做好“控辍保学”工作，确保各项指标达到标准。

2、认真贯彻免除义务教育阶段学生学杂费和补助特困生政策，确保免费教科书在开学时发放到学生手中，确保寄宿生生活费按标准发给困难学生。

3、加快普通高中教育发展的步伐，使高中部学生的数量和质量都有所提高。

4、逐步培养一支成熟的高中教师队伍，以适应日趋发展的高中教育。

5、对义务教育阶段家庭困难的学生实行生活补助，做好资助家庭贫困大学新生的工作。

（五）、常规教学工作

1、开足、开齐国家规定的课程和国家课程教学计划规定的课时。强化校领导和教师教学质量目标责任制，经常检查指导教学工作情况，促进教育教学质量提高。

2、规范学生的学习常规，形成良好的学习习惯：规范教师的教学常规，重点抓课堂效率、抓作业与测试，不定期检查教学常规和开展教研活动情况。

3、大力开展课改实验、校本教研和课堂教学改革，努力提高课堂教学质量。

4、开展优质课评比、示范课、公开课等活动。

5、抓好教学“六认真”③的落实。定期检查与随机抽查相结合。并将检查结果与教师考评结合。

5、完善教师教学业绩考评方案。

6、开展师生“读经典文章，写规范汉字，讲标准普通话”活动。举行教师基本功比赛，提高教师读、写、讲、命题及计算机的使用等综合能力。

7、抓好高考、中考备考工作，力争“两考”成绩稳中有升。

8、积极组织全校师生参加上级组织的各种比赛活动，并鼓励教师参赛出成果。

9、制定和公布我校高考、中考备考计划，及早指定高考中考备考方安。