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2011高考英语写作词汇注意“三原则”
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  c. 温暖原则

  在苏州新东方的高考写作课堂上我们一再强调:孤独的名词用形容词来修饰,孤独的形容词可以用副词来修饰。如此文中,被cute, handy, smart等形容词修饰过的mouse 要远远比一个孤零零的mouse来得可爱。同理,被most, extremely, extraordinarily等副词修饰过的形容词effective 要比形单影只的effective来得精彩。

  二、高分句型使文章“熠熠生辉”

  其实,考场写作中闪光点的涌现,绝不是考生灵感或者是人品爆发的结果。它需要考生在平时的练习中不断积累、运用和总结。如表格中出现了一个“鼠标的必要性”,伶俐的考生马上会想到一个句型:so...that 。当别的考生都在排山倒海地使用:"a mouse is necessary"这一句型时,这类考生往往会不假思索地反应出他平时贮藏的闪光句型" a mouse becomes so important in our lives that people can not suffer on-line without it. " 灵活的考生会进一步联想到这样一个倒装句:so important does a mouse become to us that people can not surf on-line without it. 更加牛的考生会想到另外一个关于hardly 引导的否定倒装句:so important does a mouse become to us that hardly anyonecan live without it. 更有心的考生还会想到我们上面的词汇三原则,把平淡无奇的important 换成 "significant, vital"等高分词汇。

  三、逻辑关系词使文章“行云流水”

  通过表格中列出来的中文提示,考生会马上反应过来,该文分为三个层面:1.鼠标的必要性;2.鼠标的便捷性;3.鼠标的潜在坏处。逻辑关

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