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2011高考英语书面表达提升策略
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合要求,也显得短小精悍。

  同时,还要注意文章的开头和结尾写好,要用最流行、最回味的语言和语句去写,这样更会得到评卷老师的好感。只有这样您才会得到满意而有理想的高分。

  总之,书面表达必须在所提示的范围内,根据不同文体的特点和要求来解题,努力做到:要点全,句子通,条理清.指代明确,时态呼应,格式标准,书写工整,卷面干净.当然”冰冻三尺,非一日之寒”.因此,要写好书面表达,除了掌握一定的写作方法及技巧,还要特别注意平时知识的日益积累.因此.平时要多读,多写,多记一些句型并掌握词汇的用法,多背一些优美的句子及范文.只有具备了一定语言基础知识和语言组织能力,积累大量的语言材料,再加上平时的强化训练, 同学们的写作水平就一定会大大地提高,在高考中就一定会写出更好的文章来。

  为了帮助同学们在平时写作练习的时候时刻牢记这些写作的基本要领,特编顺口溜如下:

  细审题,巧构思,列要点,防遗漏。写日记,同汉语;书信,通知格式要牢记。看清图表细梳理,写人记事按顺序;完稿后查遗漏,整洁干净莫忘记。

  二、高考英语书面表达高分策略:

  从遣词,造句,谋篇三个方面分析。

  1。遣词的原则:

  使用高等级词汇及短语, 如果仅仅记住几个简单基础的词汇,而且一味的重复低水平的英语知识点,还远远没有达到大学的入学要求。这就要求考生在平时的训练和考试当中,有意识的强化 “复杂,高级”这两个概念,使自己的作文能力区别于普通学生的作文,使自己一下子就站在一个比别人高的位置上,充分显示自己的实力。平时学习过程中注意总结各种各样的词汇。以描述人物的词汇为例:

  表达人物爱憎感情: like, love, be interested in, be fond of… hate, dislike, be tired of, lose interest in… happy, excited, pleased, satisfied, angry, sad, worried, disappointe

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