2005年研究生入学考试已经尘埃落定,考后对试题发展的剖析,和教学得失的总结是极其必要的,如果能为后来者有所裨益,这对我而言是一件很欣慰的事情。因此以下是我对写作部分的一点分析。
第一,首先分析一下新大纲的要求和变化
大纲规定,写作将要求写两篇文章:应用文和议论文各一篇。两篇文章各有侧重,双管齐下。主要变化来自于增加一篇应用文,其实,2003和2004年的大纲都强调了要会写应用文,如书信、简历摘要和备忘录,其实写作方面并没有出现新题型。所谓的大纲变化在写作部分只是增加了写作数量,调整了分数而已。考查两篇文章的形式类似于雅思考试,说白了就是更加注重考察考生的语言应用能力,在日常工作中能否完成简单的任务。
第二部分写作仍然占20分,但要求的字数已经减少到160-200个词汇,可考查的题型分别为“简单提纲作文、图表作文、图画作文、情景作文”。图画作文出现了6次,分别是1998年的“如此承诺”,2000年的“世界商业捕鱼简史”,2001年的“爱心是一盏灯”,2002年的“民族文化与世界文化”,2003年的“温室中的花朵经不起风雨”,2004年的“终点又是起点”。图表作文则分别是1997年的“烟草消费”问题,1999年的“美国人口和野生动物数量变化”问题。
第二,考前的分析
按照第一点分析的历年考查的题型,为了使写作能够尽量拉开分数档次,图画作文和图表作文已经成为主流题型。所以在考前班上我分析过:即使出现观点题也会和2001年大纲那样和图画图表相结合。
由于每年的大纲样题对考试都起到一种指导暗示作用,今年颁布的大纲样题还是图画作文。因此我们在考前培训中,依然把图画作文作为重点。图画作文在命题上可以采取三维立体式,即提纲、图画、情景说明的组合,需要在审题和和写作中予以关注。在图画构造上又可以采取两图对比式,如2000和2003年考题,难度明显大于四六级的图表作文。
第三,今年的考题
今年的考试题目分别是:写一封辞职信信件和一副关于老人赡养问题的漫画题目。我个人以为这个题目难度并不是