2009年小升初英语学习规划
[标签: ]
点在于对语法的理解和运用。丰富的背景知识阅读和听力理解材料共同打造口语、写作等综合语言运用能力。
综合素质班是小升初英语考试中最细致,效果最好的基础性课程。
3。小升初英语冲刺班上(2008年寒假,2009年寒假)适用于小学六年级寒假学生
全面拓展英语技能,快速提高英语水平,突破小升初英语考试中的重、难点,结合与生活相关的百科知识,训练听说、读说、读写等语言输入、输出模式的转换能力。
冲刺班(上)是小升初英语考试中的拔高课程。系统整合多种语言素材,训练学生用英语进行思维和解决问题的能力,为'非标准化'考试做好准备。
4。小升初英语冲刺班下(2009年春季)适用于小学六年级春季学生(3-4月份)
以多所重点中学小升初英语的考试要求为向导,针对小升初英语考试中出现的笔试和口试题型进行有针对性的模拟真题训练。重点模拟最真实的'非标准化'考试现场,为升入目标中学做最后冲刺!
冲刺班(下)是小长初英语考试中的最后阶段。内容包括备考和面试两个部分,训练学生自由运用英语表达思想的能力。
5。新初一英语分班测试班(2009年春季)适用于小学六年级春季学生(5-6月份)
由于大多数中学都采用分层教学的模式,对于已经确定升入中学的学生要在分班测试前做好短期的考前准备。冲击各重点校的a类班,争取最佳学习环境。
6。新初一英语预备班(2009年暑假)适用六年级毕业的新初一学生
提前学习、适应中学英语教学模式,引进美国朗文原版教材,材料现代、内容新颖、方法灵活,时时处处以运用语言为最终目的。以阅读为基础,衍射词汇、语法和写作。听力和口语的完美结合。
作文专题
相关作文
服务
网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)