虽然也有代替的作用，但总是喻中有代；借代的作用是“称代”，即直接把借体称为本体，它只代不喻。
　　2.构成借喻的基础是事物的相似性，即要求喻体和本体有某些方面的相似；构成借代的基础是事物的相关性，即要求借体和本体有某种关系。
　　3.借喻可以改为明喻或暗喻，借代则不能。
　　例3.要扫除一切害人虫，全无敌。
　　例4.雷锋说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国。”
　　例3是借喻，“害人虫”是喻体，这一句子可改为明喻：要扫除一切像害虫一样的敌人。
　　例4是借代，以“解放军”代“解放军中的一位战士”，这是借全体代部分。
　　三、对偶和对比的辨析
　　(一)对偶主要是从结构形式上说的，其基本特点是“对称”，它要求结构相称，字数相等；对比是从意义上说的，其基本特点是“对立”，它要求意义相反或相对，而不管结构形式如何。
　　例1.赤道弯弓能射虎，椰林匕首敢屠龙。
　　例2.有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。
　　例1的结构对称，字数相等，是对偶，例2的意义相反，结构形式并不对称，是对比。
　　(二)对偶里的“反对”，就形式说是对偶，就意义说是对比，这是修辞手法兼格现象。
　　例3.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
　　例4.敌人害怕您静若悬剑，人民信赖您稳如磐石。
　　四、排比和对偶的辨析
　　(一)排比是三个或三个以上语言单位，而对偶是两个语言单位，排比要求结构大体相似，字数要求不甚严格，而对偶必须对称。
　　例1.但见那——满树繁花，一街灯光，四海长风……
　　上例破折号后是排比结构，如果将它改为“满树繁花，一街灯光”，或&ldqu

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