因为多思考，失败是由于不经心。指做事情要多思考，多分析。]毁于随”，“锲而不舍[注: 锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。]，金石可镂”等。值得注意的是，要尽量少用陈旧句子，力争以精取胜，以新引人。

　　3、失分会诊

　　选材失误主要在于三方面：

　　一是司空见惯[注: 司空：古代官名。指某事常见，不足为奇。]的“大路货”。材料陈旧，无法吸引读者目光。写老师，无非是夜半窗前的灯光，课本衬托下苍白的脸色，放学后循循善诱[注: 循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。]的促膝深谈；写同学，无非是一件小小的珍贵礼物，一次难以说清的美丽误会，搬家与转学引起的终身遗憾。

　　二是毫无新意的“陈旧货”。有的材料本身很不错，只是用的人多了，也就失去了材料原有的光彩。《一只小木船》是小学课本里的精美之作，说的是朋友不小心摔坏了自己的小木船，朋友之间因此产生误会，后来朋友要走了，送“我”一只新的小木船。有同学不假思索[注: 假：假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。]，将这种构思方法从小学用到初中，从课堂上搬到考场上，依葫芦画瓢，写出了《一把小雨伞》、《一个文具盒》等文章。由于材料缺乏新意，评分往往

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