首小诗让当上宰相的章惇看了不高兴了，他居然还活得如此快活。苏轼字子瞻，瞻和儋右边的声旁相同，恶作剧似的就把苏轼流放到了海南岛上的儋州。这时，苏轼自以为不可能活着从海南岛回来了。他安排好了后事，只带苏过一个人渡海。来到儋州，过着食无肉，病无药，居无室，出无友，冬无炭，夏无泉的生活。但苏轼仍然不把政敌们的迫害放在那里，用轻蔑和嘻笑来迎接苦难。他和黎族人民交上了朋友，得到了他们慷慨的帮助。《和陶田舍始春怀古二首》之二：“鴂舌倘可学，化为黎母民”。他开始招生。十多个学生从师于他。《琼台记事录》：“宋苏文忠公之谪儋耳，讲学明道，教化日兴。琼州人文之盛实自公启之。”苏轼还积极向人民宣传生产知识，鼓励他们发展农业生产。在海南岛，创作了大量诗文。他特别喜欢陶渊明，作了和陶诗一百多首。学术研究：《易传》九卷、《论语说》五卷、《书传》十三卷、《志林》（小品文）五卷。又写了《纵笔》三首。

　　寂寂东坡一病翁，白须萧散满霜风。小儿误喜朱颜在，一笑那知是酒红。

　　1100年正月，哲宗死，徽宗即位，大赦天下。五月，苏轼被赦北归。

　　1101年七月，病逝于常州，时年66。六六大顺。临终前有：

　　身似不系之舟，心如已灰之木。问汝平生功业，黄州惠州儋州。

　　苏轼的一生就是这样，被扁，任用，被扁，就这样一次又一次的循环着。??

　　就是这样才有了一首首充满才情的诗的出现。

　　“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这首凄婉中流露伤情的水调歌头，脍炙人口。我们不难发现一种微妙的介于伤悲与安定之间的从容和安然。三次贬谪，直至琼州。苏轼处变而不惊，超然物外，少有读书人以往的寒酸与哀伤、风雨伤情。代之的是明快而又通透的达观、慧觉，又有些许惋惜的诗情。

　　苏轼的人生当用悲喜二字。得之、失之，偏在与才华。苏轼才华如何，笔墨难叙，唯有用二则野史故事聊以充数。《合璧事类》时谣曰：“眉山生三苏，草木尽皆枯。”张端义《贵耳集》：“蜀有彭老山，东坡生则童，东坡死复青”。意思是说，苏轼乃山川钟灵毓秀之气萃聚而成的。如此俊才，当真得是集天地之灵气，日月之精华。想来当年

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