时间在逼近，我看见了。因为我抬头入眼的便是用黄色水彩刷的几个大字“距中考天”，命运其实早就已经分好了，职升的走了，报送的确定。教室里确实安静了好多，再听不见下课的嬉笑怒骂，从早到晚只是不停的翻书声，到了午自修也没人休息。我趴在桌上，感觉有些累。位置早就被重新编排。一人两张桌子，但依旧放不下书各色的袋子横七竖八地堆在座位边。望去，是他们紧锁的眉头和不停震动的笔杆。偶尔停下，不同的转笔姿势也折射出他们内心的烦躁。
写着写着便越趴越下，弯腰坐在凳子上，弓着的背像一只虾，只见左边一本，右边一本的资料，边上厚厚一摞映照着他们的脸，正中放着一张试卷正在加紧赶工，试卷上压着另一本资料，手下垫着一本草稿本，并紧的膝头摊着又一本教辅资料，左右顾暇不及，不一会便撞翻了这本碰倒了那本。见他们一个个僵立着如同一个个雕塑，一个姿势保持了一天，略显僵硬。
我只是觉得静，很静，内心却烦躁无比。听着别人12除以19。445等于多少，多少啊的喊叫皱紧了眉头。
要命的英语阅读，仁慈的两张试卷，想想科学课代表一星期不擦的科回p73-80页的课堂作业p4-23的亮剑物理，一声声抱怨，一声声牢骚，大家脸上都不轻松，疲惫到了极点，但却都没有停笔。阴沉的气氛配合着室内的寂静，压抑地让人喘不过气来，与窗外晴朗的天气形成了巨大的反差。
但是要中考，忙是事实。问题是二点多睡下，当6点闹钟响起时，识趣的会绕开十步远，那一副副深度睡眠不足的模样，逮谁骂谁，一副杀人的气势。夏日炎热，众人昏昏欲睡，盯着老师的脸都是由xy函数构成。双眼无神，趴的，靠的，拿手支着的，下巴抵桌的，各式表情，各种姿势，在老师滔滔不绝的苦心劝慰及粉尘乱飞的空间中最终成为了一张无力的白纸。
课堂上一如往常一样，一片沉寂，老师循循劝诱：要好好想想出题人的心思，会考什么。大家不停地记着所谓的重点。
二模考完的那一天，一如初中三年里历次以来的月考、大考淅淅沥沥得下着雨，每个人脸上的表情都显示出压抑着懊恼、紧张情绪的样子，提心吊胆的等着成绩出来。成绩出来后，会根据