“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”。——题记

　　寒蝉在树上嘶嘶地唱着凄婉的歌儿；天向晚，暴雨初停，对着脉脉低吟的江水，酒桌上的佳肴早已索然无味[注: 索然：没有意味、没有兴趣的样子。形容事物枯燥无味（多指文章）。]；呜——汽笛又在催促人们的步伐。我们手拉着手噙住泪花默默凝望，千言万语[注: 形容说得话很多。]的话刹那间凝噎在喉咙里。浩瀚的烟波上下浮动，花儿一朵朵地败谢。

　　曾记否我们在一起时的嬉笑怒骂[注: 嬉：游戏。比喻不论什么题材和形式，都能任意发挥，写出好文章来。]、打打闹闹、快快乐乐、有过许多烦恼的青春。

　　我们在一起哭过：徜徉在小说的海洋里为主人公的不幸而坠泪；因为老师的批评而哭泣；一次考试的不合格而偷偷地坠泪；或是我们的吵架、闹矛盾而伤心地流泪；或因我们俩的互相帮助，代替受罚。互庆生日喜极而泣。那一滴又一滴的泪，是成长路上一朵又一朵的花。

　　我们在一起闹过：是谁手里捧着玩具机关枪雄赳赳，气昂昂地踏着正步？是谁趁老师转身向黑板时把教室变成枪林弹雨[注: 枪杆象树林，子弹象下雨。形容战斗激烈。]的战场？是谁调皮地拨弄前面女生的头发？是谁一下课就变成一个“疯子”一起疯、一起闹？看！那是两张天真无邪的脸，两个矫健的身影。

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