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初中教学楼在学校的最后部。那里有一处小河塘，是一条小河的尽头。小河一边是学校，另一边则是让无数学生垂涎三尺的田间风光。有学生幻想把课桌当船划到对岸，去自由奔跑。可惜学校为了防止发生溺水事故，把学校范围内的河床填高。填得浅可见底，一览无鱼。划是划不过去了，游泳过去更加不可能。学生们只得望岸叹息。
迩来，初一年级流行起打水漂，一下课同学们便蜂拥而出，据占着河塘边打水漂的好位置。后果便是在学校内找不到一块瓦片、小石头，因而水漂热逐渐消散。有的人死性不改，充分发扬持之以恒、苦中作乐的精神。早晨、中午从外边带来一口袋的碎瓦片，有的还带了一书包。黄迎春的发明则为这些人减轻了不小的负担，同时也造福了大众。这个发明是黄迎春无意之间突发奇想而来的。先找个饮料瓶的瓶盖，然后往泥地里使劲一插扣，拔出来后，瓶盖里便塞满了泥巴。用这玩意儿来打水漂，初学者也可打出七、八个漂。后果便是学校的泥地被同学们掘地三尺，搞得满目疮痍。听说还有同学挖出了古董。
校领导毕竟不是瞎子，看得见泥地上的大坑大洞，当然他们也不是傻子，知道那并不是陨石坑，而是学生们齐心协力的结果。但也不好实行惩罚措施，犯错的不是一个两个而是百十号人。这充分说明了团结就是力量和从众的好处。学校三令五申，大吆大喝后情况终有所改善，其实是同学们也都玩腻了。
黄迎春是个渴望自由的孩子，水漂玩腻了后，他百无聊赖。希望下课可以到对岸无垠的田野中去，去钓龙虾，去抓青蛙，去钓鱼，随便再卖点票子。可学校的围墙高得足有两个黄迎春那么高，爬是决对爬不过去的。黄迎春试过搭人梯。
那天下课，黄迎春找到了周文。
黄迎春把周文叫到学校围墙边，指着一个墙角说“：你蹲在那里，我踩在你肩上，然后你再站起来，这样我应该就可以过去了”。
“不好，你今天踩到了狗屎”。周文一脸的极不情愿。
“没事的，你看，狗屎早就没了，都被蹭干净了。不信你闻闻。”黄迎春抬起脚，脚底对着周文说。
“还是不好，要不然你把鞋脱了，爬过去后，我再把鞋扔给你。”
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