初中印象
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际地飞扬。
和蔼的老师
有幸考入这所重点中学，更有幸进入最好的班级之一，自然能幸运地遇到最好的老师。虽然学习上他们都态度严厉、要求严格，但对于成长的历程，未尝不是幸事。引用《南中赋》的话说，这里的教学，追求的是：三尺讲台，改革创新，校风端正，学风优良；满园春色[注: 整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。]，花繁果硕，万民称赞，万里播扬。岁岁教学，春华秋实[注: 华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。]，真情共激情沸腾；年年高考，夺冠折桂，心花并礼花绽放。
和睦的同学
一直有些怅然，告别小学懵懂无知、疯闹疯玩的旧知；一直非常紧张，面对来自四面八方，素昧平生的新友，害怕不好相处，害怕心有隔阂。不过，在与同学们初步相处之后，突然学得并没有那么尴尬，大家都很友善，还和同桌交上了好朋友。尽管熟识的同学还不算多，但毕竟还要同窗三年，还有很多机会可以一起交流、一起奋斗。庆幸能融入这个和睦、友爱的大家庭。
繁重的学业
曾经认为小学毕业那年的学习任务很重，不熑相比刚刚开始的初中生涯却是那么不值一提，除了增加了不少学科，习题量也陡然增加。每天，除了需要认真预习、专心听讲之外，作业也是如此之多。以前在电视上看到过中学生每每埋头于文山书海，现在终于开始有所领教。而相比那些即将毕业的哥哥姐姐们，这些却又如此微不足道[注: 微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。]，看来，“苦日子”还在后面呢。
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