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2005高考满分作文(全国卷二):云儿和小河
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聚成小河;小河随着蒙蒙的水气,凝成了云朵。

  成了小河的云儿奋力向前奔流,却发现习惯了冷静观察与思考的自己,不太适应这一路颠簸;成了云朵的小河饱餐秀色,却按捺不住[注: 按捺:压抑,忍耐。心里急燥,克制不住。]心中那股搏击巨岩的渴望。它们发现,原来,对方的位置并不合适自己。

  “咱们还是换回来吧!”又一次异口同声。

  云儿又成了云儿,它沉思着它所关注的一切;小河又做回小河,它享受着它所遭遇的全部。

  这是我的位置。也曾经历电闪雷鸣[注: 闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。],也曾直面飓风骤起,我不都经受住了那关于意志的考验?能拢起巨大的云幕,给众生以荫蔽;也能撒下甘露,浇灌那干涸的土地,这是多么幸福的生活……迎着清风,云儿微笑起来。

  我的位置在这儿。永不停息的奔流是我所追求的生命体验。或许前方的视野不那么开阔,但川流不息[注: 川:河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。],脚步也曾经过青山,踏过绿谷,灌溉过夹岸的桃花,在身后留下一片片郁郁葱葱[注: 形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。]……伴着嘹亮的歌声,小河继续前行。

 

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