其来……许多感人的故事，浓缩了我们中华民族坚强不屈的精神，许多英雄的身躯，筑成了中华民族震不垮的脊梁！

　　最难忘，那一个叫陈坚的人，一个普通的中国农民，一个响当当的中国汉子，一个和他的名字名符其实的坚强的人……我们震撼，因为我们知道，那是灾区人民坚强的缩影，那是中华民族坚强的缩影。

　　最难忘，一个叫谭千秋的物理老师，一个用生命诠释了师魂的人，一个和他的名字一样名垂千秋的人……他的坚强却永远的刻在了我们的心里，刻在了一个民族的记忆里。多难兴邦，在大难面前，我们的民族显得无比的坚强。

　　这样的例子太多太多，听着这些报道，看着那些画面，我们无不泪流满面，那不仅是悲伤的泪，那更是撼动我们心灵的泪，泪水中有人性的光辉，泪水中有一个民族与生俱来，生生不息的坚强，中华民族有震不垮的脊梁，大声的告诉世界，震不垮的脊梁屹立着我们民族的坚强！

　　在这场灾难面前，无数的普普通通的人，用他们的“脊梁”诠释了什么叫坚强，用他们的身躯书写了一个个大写的“人”字，他们的品德将光照千秋，他们的精神将为世人所赞扬！染色们屹立于世界东方时，不要忘记敢曾经托起民族精神的“脊梁”！

　　从以上分析中，我们不仅明白了高考作文命题的特点，更应该明白高考作文的写作特点。我相信，在这样的指导思想下，对于2009年的考生来说，必然就有了一个明白而清晰的蓝图，必然也有了一个宏伟的目标。正如前人所说“文有法，而无定法。”如果没有这个法则，所写的文章就没有明确的体例，就不能突出主题和中心；而如果只按一个固定的模式去写，那么文章又只会千篇一律、百文一面。其实，对于学生来说，因此，对于学生来说，视野的宽阔，思维的灵敏，对文字的感悟都是极其重要的。学习一些“应考”的技巧，通过范文进行“临摹”，也未尝不可！

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