思想与错乱。我恍若看见在春光明媚的苏格兰乡下，矢车菊香气的阳光铺满整个房屋，鹅毛笔与厚质纸张的摩擦……”（p14）
观点争鸣
反方：没注明出处就是抄袭！
初中生寿同学：这是引用吗？引用别人的句子没有注明出处，就是抄袭。这篇高考满分作文引用原文达到30％，而且是整句整段地引用，这绝对是抄袭！
网友b：我相信这个作者不是个作文水平很弱的人，而且是一个对文字有一定驾驭能力的人，可以把玩别人的文字，颠来倒去组成自己的文章。
网友c：这是对七堇年的侮辱，更多的是对自己文章水平的侮辱。背叛了自己的右手的人，鄙视你。
网友222．76．55：知道模仿和抄袭的区别吗？如果你喜欢一个作者，你会为出现抄袭该作者的行为感到可耻。你认为精华的东西，可以自己抄下来自己品味，可以推荐给别人看，可以模仿那位作者的文风（是文风！不是原句！）
正方：“套用”是高考常态
厦大05级杜同学：这是当前高考制度下的必然产物，许多作文都是“八股”式的，老师从小学开始就要求学生背诵好词好句，与其说是文学积累，更确切地说是针对话题作文准备的。
厦大05级胥同学：抄袭段落与全文语境吻合，能融洽地运用，能将背下来的句子恰当地用在作文中，就不该受到指责。
（在网上，也有不少网友认为，这位考生多处引用并没有错。）
网友a：我觉得他写得很好，他肯定是“小七”的忠实读者，七堇年文中写的名言，不也是前人写的吗，这算是另外一种引用吧。
教师观点
我手写我心，坚守写作道德
厦门一中语文教师唐生灵：如何判定考场作文是否抄袭？你要证明他是当场抄的，或者一半以上的文字都是一模一样。考场作文，他不太可能是“当场”抄的；而将原始材料背下来巧妙发挥组合是不能称为抄袭的；如果这样看，我们似乎可以包容这篇《我于咖啡中看见》的“抄袭”行为。
从这一篇文章看来，将自己在思考的过程中辅以咖啡，让读者似乎能够感受到作者的思考状态；从作者对咖啡的品味从而对人生生活的解读，应该是合理的。作者的思想在整个文章中一直是处于主导地位的，他所借鉴的东西有自己的分析，我们还是应该尊重作者的劳动成果。从考场上看，能够借用人家的一些东西