本市大作文题为“北京的符号” 有考生大写王致和臭豆腐
请看作文题
许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。
对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。除诗歌外，文体不限，不少于800字。
各方说话
1.考生说 我写的是臭豆腐
“作文一小一大，小作文以80个字的篇幅对奥组委提一个建议。大作文题目是‘北京的符号’，除诗歌外不限体裁。”面对众多记者，胡擎还不知道自己是第一个交卷走出考场的考生，她坦言“题目不难”。
人大附中的一名考生以玩笑的口气向记者说：“简直就是拿考初中生的题目来考我们。”在作文中，他说自己写的是一篇话题论文，围绕“北京的符号”他说：“北京过去的符号不能忘，将来的符号要创新。”
从55中出来的另一个男生告诉记者，他自己写的是北京的小吃。他说：“我着重描写了一下王致和的臭豆腐，闻着臭吃着香也是北京的符号之一。”他对记者解释说，北京虽然不是最美丽的、最干净的城市，但是这个城市有着自己独特的韵味。
2.老师说 试题为完全开放型
昨天，北京市八中的语文老师分析说，今年的语文试题总体上来说就是：出题灵活，保证学生最大限度地发挥。
北京八中语文老师说，今年的高考作文完全为开放型的试题，“北京的符号”有很多，可以理解成物质，也可以理解成精神，高考试题的命题原则就应该是让每一个考生都有的写，能写出东西，同时还要能体现出学生的能力，给各类学生拉开分数档。
该老师说，在平时的高考模拟中，就经常锻炼学生对开放型试题的把握，所以遇到这样的试题应该不难。而且近几年取消对文体的限制后，考生可以用自己最喜欢的文体作文，比如今年的考题，它就适合各类文体，保证了考生的发挥。
北京市第二中学校长钮晓桦