雕琢作文语言例示
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在春天萌发的，就像你一样（１１）。”“像我一样？你怎么知道像我一样？”
??“小伙子，我怎么不知道，哈哈……（１２）”老大爷说着走远了。
??是的，新芽如此，自己也是如此。现在是自己的冬天，但这不也是自己积蓄力量的时候吗？冬天虽漫长，但春天总是会来的。只要心中有梦，充满生气，还怕新芽不能萌发吗？自己不能成功吗（１３）？
??【语言剖析】
本文选材较好，借新芽的萌发而感悟生活。因没有很好地雕琢语言，总感觉文意不深。（１）处“霜雪、摇曳的绿叶”与全文所写不合拍，既然“叶”已“绿”，“芽”作何解释？（２）处出现在首段，有“明目醒人”之功效，这里的环境描写又起渲染作用，完全可以变换句式以突出“冷”。（３）与（４）部分重复，“感觉自己……”与“意识到自己……”可以整合在一起。（５）处的“暖流”不通，何来“暖”？可改为“冲动”。（６）处的“突然”与前文的“陡然”又重复。（７）处不连贯。（８）处可变换句式，以突出发现新芽后的惊喜。（９）处多余。（１０）、（１１）、（１２）处语言既不符合人物身份，又给人突兀之感。（１３）处应卒章显志，但文句意蕴不足。如若锤炼一下语言，就是另一种韵味了。
??【修改稿】
雪中新芽
?? 初春的一场纷纷扬扬的大雪代替了漫天飞舞的柳絮，白茫茫的一片，似乎压住了所有的生气，一切的一切都显得――冷！高三，唉……
??难得有雪，独自走在飘雪的校园。看看天，看看远方，才感觉到天地之广袤，才意识到自己的微不足道，犹如那风中飘舞的不知去向的雪花?无助、迷茫……不经意间瞥见了那被雪片压弯的小杨树的枝条，好似生气全无，就
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