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失败的我
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  我们要有最朴素的生活和最遥远的梦想。

  ——题记

  16岁,在兵荒马乱[注: 荒、乱:指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。]的晚自习上,一个现实的我,一个理想的我,相互争斗,各使绝杀,最终却都败得一塌糊涂[注: 形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。]

  讲台上坐着数学老师在监晚自习,他带着那副永远没有表情的表情,静默着,一如看透了人生百态,心如止水……

  讲台下坐着一群年少无知的孩子,意气风发[注: 意气:意志和气概;风发:象风吹一样迅猛。形容精神振奋,气概豪迈。],眉宇间透露着活力与霸气,在现实中搏杀,却充满了前途未明的无奈与彷徨……

  抚摸着砖头一般厚的习题集,徜徉于tan、sin、cos亦或是x、y、z织成的罗网中,我忽然间就想到了一个成语——“自投罗网[注: 投:进入;罗网:捕捉鱼鸟的器具。自己投到罗网里去。比喻自己送死。]”。

  我与函数作战,和向量单挑,却被“统计”到了“集合”里,

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