“叮铃铃……”下课铃声响了，星期三的最后一节课可终于“熬”过去了，老师们刚要去开会，然后让我们自习，我们心里都暗暗喊了一声“耶”！由于怕老师再次回来，我们都使了老方法——安静5分钟左右再做自己喜欢做的事。虽然这个办法很老套，但是却是最有用的方法之一。

　　见老师久久不回，“调皮大王”终于按捺不住了，他倒是给我们起了个头，而越来越多的同学也参与其中。“调皮大王”首先连蹦带跳地去和“齐天大圣”聊他们的共同话题，从天上聊到地下；从小说聊到电视剧；又从“神七”聊到“嫦娥二号”……“书呆子”见此情形，一边捂着耳朵一边背单词，真看不出来，他还有这份认真的劲儿。不久后，他的狐狸尾巴还是露了出来，和后边的同学谈起了其他国家的大事；再看看我们班的“神笔马良”，正在挥笔画他的动物肖像，不过你千万别抱着太大的希望，因为他画出的画我们都认不出来，就拿今天的事来说吧，他刚刚画好一幅画，一位同学称赞道：“你画的的猫真好看！”而另外一名同学却说：“这哪里是猫？明明就是牛吗！”他们争得面红耳赤，不可开交；再看看我们班的“漫画小生”，正在津津有味地看着他的漫画哩！有人会说，人家不是在看语文书吗？那你就错了，把漫画夹在语文书里面看，一向是他的专利，这样老师来了也不会看出来他是在看漫画书了，这个人真是比猴还精呢……

　　突然，“报告员”说：“老师来啦，老师来啦，大家各就各位……”我们迅雷不及掩耳之势恢复“专心致志”的模样，哎！幸好没被老师揭穿我们的“真面目”！

    苏州新区枫桥实验小学 六（2）班六年级:刘建华

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