我不小心摔伤了左手，医生让我好好休息。

　　屋子里静悄悄的，没有一个人陪伴我。我第一次觉得时间太漫长了。为什么分针走一圈，时针才肯挪动一步？我摆弄这小闹钟，一下子把他宁到了12点，可是有什么用呢？太阳还是懒洋洋地挂在天空中。小闹钟，你别唱了，你的声音哪有老师讲课声好听？小猫咪，你别叫了，你的声音哪有用学们唱的美？我感到一丝丝伤感向我袭来……

　　门铃响了，是爸爸？是妈妈？不，是班主任。她轻轻的抚摸着我的头说：“好孩子，别怕疼。好好养伤，争取早日回校学习。”说着把水果放在桌子上便为我辅导落下的功课。过了一会儿，因为时间紧迫，老师回校上课了。这时，我感觉不那么孤单了。

　　门铃又响了，是爷爷？是奶奶？不，是我们班的同学。小明送来了水果，小刚送来了杂志。他们不停的、地问我：“你一定摔得很痛吧！还要养多长时间的伤？一句句真诚的话语，一次次诚挚的问候，我的心里暖烘烘的。他们走后，我不感到孤单了，取而代之[注: 指夺取别人的地位而由自己代替。现也指以某一事物代替另一事物。]的是一股股暖流。

　　在我养伤的一个月里，老师同学陪伴着我。我在屋里沐浴阳光，我的心里荡漾着春风。屋里的小闹钟仍然嘀嗒达嗒地想着，可我没有浪费一分钟，也没有耽误一门功课。每当我捧着发下来的试卷，那优异的成绩使我怎么能平静？我久久地沉浸在幸福与快乐之中……

　　南马路小学四年级：赵鑫123

 

       

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