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朱伯荣:高考作文超常规写法
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下都能生存,因为它兼有两种呼吸方式,而人在面对缺氧时,只得伸脖子蹬腿了。我想,人真的是能靠肺来呼吸吗?或者有其他的呼吸方式,只是人类自己还无意识。(以杂文笔调开篇,用“或者有其他的呼吸方式”一语含蓄地写出人还需要“精神呼吸”,要讲精神文明。)由此我想到了早已不成新鲜话题的“狼女”。这样一个用四肢行走,用手抓食,一生气就发出恐怖叫声的怪物,这样一个丝毫不挂地在丛林败草间窜来窜去的隐士,我真的很难用人去形容她。她(“她”字应该带引号)乃至其他的所有生物,与我们人呼吸的是同样的空气分子,而他们(“他们”字应该带引号)都不能称为人。为什么?我想这大概是因为我们时时刻刻都在进行另一种呼吸——只有人才享有的呼吸——精神呼吸。(似乎在说“为什么”,其实在说“怎么办”:精神呼吸才能使人远离兽性,成为“人”。)精神呼吸源于文化的积累。只有当一个人达到一定的文明程度时才会有此种呼吸。纵观人类发展史,我们还是很应该庆幸精神呼吸带来的益处的。想想还是在若干个世纪以前,人与猿本是同族。而如今,人会坐在计算机前测定猿有多少基因与人相同;而猿只能呆在动物园喧哗的一角,门前还竖一块“游人不得入内”的牌子。(突出了“庆幸精神呼吸带来益处”,言下之意要重视文化积累,弘扬精神文明。继续论述“怎么办”。)人的确越来越聪明了,头脑也越来越发达,不满足于现在呼吸的精神空气,要走向太空,载人飞船的捷报频传,不禁让我替外星人捏把汗。看来人真的要达到无所不能的境界了。(拓开一笔,形象描绘人类取得的文明成果,夸张地暗写如果淡薄精神文明观念可能产生的后果,艺术地强调“怎么办”。)然而我想有一样东西是为人所忽略的,但它却关系着人类的进一步发展,甚至是决定人的生存与否的最重要因素,那就是精神呼吸的另一表现:仁义观。因为没有“仁”这一精神要素而造成的恶果还不够多吗?人类用精神呼吸的产品——核炸弹去投向自己的同胞(此例失误,核炸弹是“物质文明”),人类对自己的同族尚且如此,其他的生物还会有什么好日子可过!深呼吸精神空气的人知道怎样致富,却把目标锁定在无限制地挖掘资源,丝毫不考虑子孙后代怎么办,孰不知这是人类在自取灭亡啊!举个生活化的例子:学了几句成语,却用在菜市场上与人破口大骂,四个字四个字地说话,是不是用错地方了?(紧承第4段的“暗写”,明写人类用反精神文明的手段攫取物质文明,含蓄地写出自己的反对态度。运用反证法。反面证明应

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