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2011届高考语文二轮专题突破训练:专题二十一 评价、比较诗歌的思想内容和作者的观点、态度
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2011届高考语文二轮专题突破训练

专题二十一  评价、比较诗歌的思想内容和作者的观点、态度

(一)、阅读下面一首唐诗,回答1-2问题。

听蜀僧浚弹琴 李白

蜀僧抱绿绮, 西下峨嵋峰。

为我一挥手, 如听万壑松。

客心洗流水, 余响入霜钟。

不觉碧山暮, 秋云暗几重。

注:绿绮,古代著名的琴。

1、李白这首诗写听琴,运用了_______________这一典故。该诗表现音乐的高妙并不是直接写琴声,而是从侧面重点描写______________ 。

2、联系诗中所写的典故和最后一联所写的形象,简要说说这首诗歌表现了诗人怎样的思想情感。

答:                                                                              

                                                                                 

(二)阅读下面一首宋诗,完成后面第3题。

客中初夏   司马光

四月清和雨乍晴,南山当户转分明。

更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。

3、这首诗主要描写的内容是___________(不超过5个字);初夏天气的总体特点是_____________(不超过4个字)。

(三)阅读下面这首词,回答4-5题。

定风波  苏轼

  三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此。

  莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

  料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。

  注:这首词作于苏轼被贬黄州之时。

4、开头“莫听”“何妨”两个词语,表达了作者怎样的情怀?

_______________________________________________________________________           

                                                                                  

5、本篇借眼前景抒胸中情,诗中的“风雨”是实指,也是隐喻。联系诗人的政治处境,分析“风雨”的喻意,并概括诗歌所表现出的作者的生活态度。

_______________________________________________________________________           

________________________________________________________________________        

(四)阅读下面一首唐诗,然后回答第6题。

倦夜①   杜甫

竹凉侵卧内,野月满庭隅。

重露成涓滴,稀星乍有无。

暗飞萤自照,水宿鸟相呼。

万事干戈里,空悲清夜徂①。

[注:①此诗为广德二年写于成都。当时“安史之乱”刚刚平息,西北吐蕃兵又骚扰中原;并于广德元年十月,直捣长安,逼得唐代宗李豫一度逃往陕州避难。②徂:cú,过去;逝。]

6、本诗为什么以“倦夜”为题,表达了作者怎样的情感?(3分)

______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (五)阅读下面牛峤的《定西番》一词,然后回答第7题。

紫塞月明千里[注: 月光普照大地。后多用作友人或恋人相隔遥远,月夜倍增思念的典故。],金甲冷,戍楼寒,梦长安。

乡思望中天阔,漏残星亦残。画角数声呜咽,雪漫漫。

7、本词通过描写什么风物来表现征人的什么情绪?

 答:                                                                            

(六)阅读下面一首诗,然后回答8-9题。

西 楼        曾 巩

浪如云去却回,北风吹起数声雷。

朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。

  「注」钩疏箔:把帘子挂起。

8、这首诗描写了什么景象?诗的前两句从什么角度来渲染这种景象?

答:                                                                             

                                                                                  

9、这首诗表达了什么诗人怎样的情感?请简析之。

答:                                                                               

                                                                                 

(七)阅读下面一首诗,然后回答10-11题。

                   登科后
        昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。
        春风得意[注: 旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。]马蹄疾,一日看尽长安花。
       [注](注)这首诗是孟郊四十六岁进士中第之后而作。
10、请解释“龌龊”、“放荡”在本诗中的含义。
    龌龊_________________________________ 放荡__________________________________

11、“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”这两句诗表达了诗人怎样的情感?

答:_____________________________________

(八)阅读下面两首诗,回答12-13题。
              醉赠刘二十八使君
                  白居易
       为我引杯添酒饮,与君把著击盘歌。诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。
       举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多!
  
            酬乐天扬州初逢席上见赠
                   刘禹锡
       巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
       沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
   [注] 唐宝历二年,刘禹锡遭贬谪二十三年后返洛阳,时逢白居易从苏州归洛,两位诗人在扬州相逢。白居易即席写了《醉曾刘二十八使君》相赠,刘禹锡便也写了《酬乐天扬州初逢席上见赠》来酬答他。
12、白的赠诗对刘禹锡的遭遇感慨万千[注: 因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。],最后两句感叹刘禹锡的不幸命运是被___________所累。白居易的诗与刘禹锡的诗相比,感情基调较为___________。

13、刘诗的颈联(五、六句)表现了诗人怎样的思想感情?这两句诗富含哲理,至今还常常被人引用,请写出它说明的道理。
   _______________                                        __                     

                                                     

(九)阅读下面一首诗,然后回答14题。

             画眉鸟      欧阳修        百啭千声随意移,山花红紫树高低。        始知锁向金笼听,不及林间自在啼。

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