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2011届高考语文二轮专题突破训练:专题十二 语言知识和语言表达综合测试
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2011届高考语文二轮专题突破训练

专题十二  语言知识和语言表达综合测试

1.下列词语中加点的字读音完全正确的一组是                                            (    )

a.毗(pí)邻  吮(shǔn)吸  偌(nuò)大  如椽(chuán)之笔

b. 机杼(zhù)  斡(wò)旋   信笺(jiān) 拈(niān)轻怕重

c. 崔嵬(wéi)  恪(kè)守   挞(tà)伐  累(léi)及无辜

d. 罹(lí)难   巨擘(bò)   挟(xiá)制  垂涎(xián)三尺

2.下列各组词语中加点的字,读音和书写全都正确的一组是

a.商埠(bù)  稽(jī)私  亘(gèng)古及今

不落窠(kē)臼

b.花蕾(léi) 罹(lí)难   荦(luò)荦大端                  

苇(wéi)编三绝

c.抽搐(chù)  戕(qiāng)害 畏葸(xǐ)不前

纵横捭(bǎi)阖

d.粮囤(dùn)  栽脏(zāng) 联袂(mèi)演出

喁(yú)喁私语

3.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是

a.茁壮  黜免   咄咄  弄巧成拙[注: 本想耍弄聪明,结果做了蠢事。]   相形见绌[注: 形:对照;绌:不够,不足。和同类的事物相比较,显出不足。]

b.掇拾  连缀   啜泣  气息惙然   时作时辍

c.裨将  婢女   睥睨  俾众周知   稗官野史[注: 稗官:古代的一种小官,专给帝王搜集街谈巷语,道听途说,以供省览,后称小说或小说家为稗官。指旧时的小说和私人编撰的史书。]

d.梭巡  竣工   唆使  崇山峻岭[注: 崇:高;峻:山高而陡。高大险峻的山岭。]   怙恶不悛[注: 怙:依靠,依仗;悛:改过。悔改。坚持作恶,不肯悔改。]

4.列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是a.苗圃   逮捕   哺育   黄埔

b.比较   皎洁   姣好   狡猾

c.疏浚   辛酸   逡巡   唆使

d.仿效   脂肪   画舫   妨碍

5.下列词语中没有错别字的一组是                                                                (    )

a.安详 漠不关心[注: 漠:冷淡。态度冷淡,毫不关心。] 山青水秀 却之不恭[注: 却:推却。指对别人的邀请、赠与等,如果拒绝接受,就显得不恭敬。]

b.扫描 记忆尤新 汗流浃背[注: 浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。] 尾大不掉[注: 掉:摇动。尾巴太大,掉转不灵。旧时比喻部下的势力很大,无法指挥调度。现比喻机构庞大,指挥不灵。]

c.膨胀 闲情逸致[注: 逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。] 旁征博引[注: 旁:广泛;征:寻求;博:广博;引:引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证。] 掎角之势[注: 原指从两方面夹攻敌人。现比喻分出兵力,造成牵制敌人或互相支援的形势。]

d.磋商 声名狼藉[注: 声名:名誉;狼藉:杂乱不堪。名声败坏到了极点。] 出神入化[注: 神、化:指神妙的境域。极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。] 少纵即逝[注: 纵:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。]

6.下列各组词语中,没有错别字的一组是                                                       (    )

a.暗淡   暗然失色    辨正    辩证逻辑

b.直言   仗义直言    国事    共商国是

c.代劳   以逸待劳[注: 逸:安闲;劳:疲劳。指在战争中做好充分准备,养精蓄锐,等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。]    原型    原形毕露[注: 原形:原来的形状;毕:完全。本来面目完全暴露。指伪装被彻底揭开。]

d.清秀   山青水秀    激励    雷厉风行[注: 象雷那样猛烈,象风那样快。比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈,行动迅速。]

7.下列各组词语中,有错别字的一组是                                                           (    )

a.稽查  声名狼藉  矫饰                       味同嚼蜡[注: 象吃醋一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。]

b.泥淖  阴谋诡计[注: 诡:欺诈,奸滑。指暗地里策划坏的害人的坏主意。]  抹煞                       别出心裁[注: 别:另外;心裁:心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。]

c.脉搏  融会贯通[注: 融会:融合领会;贯通:贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。]  淹没                       相形见绌

d.恫吓  怙恶不悛  皈依                       委屈求全

8.依次填入横线处的词语,最恰当的一组是                                                  (    )

①近年来,全省对乱收费现象进行了专项治理,加大了查处力度,使之得到了有效        。

②当地有关部门固执己见[注: 顽固地坚持自己的意见,不肯改变。],坚持这种破坏历史文化遗产的“旧城改造”,        拆除了遵义会议会址周围的大片历史建筑。

③北京的圆明园,自康熙四十八年起,先后        了一百五十多年,荟萃了中外盛景,被誉“万园之园”。

a.遏制 私自 建造   b.遏止 擅自 营造

c.遏止 私自 建造   d.遏制 擅自 营造

9. 依次填入横线处的词语,最恰当的一组是

    (1)经济政策要按照人的全面发展来调整,要用税收的杠杆增进不同利益团体间的____________________。

    (2)现代社会是一个终身学习的社会,大学毕业生走上工作岗位,并不意味着学习的______________,为了适应时代的需求,每个人必须不断学习。

    (3)联合国安理会召开紧急会议一致认为,以美国为首的北约的侵略政策和侵略行径。严重______________了世界和平。

    (4)针对这个反腐倡廉的报告内容,纪检书记说,鲁迅先生那副著名的对联,请允许我大胆地____________一下,叫“舒眉傲对贪夫指,俯首甘为孺子牛”。

a. 和谐    中止    妨碍    篡改

b. 和睦    终止    妨害    窜改

c. 和睦    中止    妨害    篡改

d. 和谐    终止    妨碍    窜改

10.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是

   ①要彻底解决造假售假的丑恶现象,就必须下决心        滋生这一现象的社会土壤。

   ②这幅画是我在大学读书时恩师      的,多年来,虽四海漂泊,但我一直珍藏着它。

   ③“综合”科考试,它      三学科的简单相加,而是要体现不同学科间的有机联系。

a.铲除   惠赠   不是  b.根除   馈赠   不只是

c.根除   惠赠   不是  d.铲除   馈赠   不只是

11.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是

    ①在欧元区十二国中,作为龙头老大的德国经济的低迷,很可能_______其他国家。

    ②新任市长每天都会接到大量的群众来信,即便工作再忙,他也_______作出答复。

    ③严格地讲,语言和文化的关系,不是一般的并列关系,_______部分和整体的对峙关系,_______说是点面对峙的关系。

a.波及    择要    而是/俄者

b.涉及    择要    就是/或许

c.涉及    摘要    而是/或者

d.波及    摘要    就是/或许

12.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是                                                     (    )

a.接到科研任务后,他忘乎所以[注: 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。],与同志们夜以继日[注: 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。],刻苦攻关。

b.这块天然宝石,晶莹剔透,八面玲珑[注: 玲珑:精巧细致,指人灵活、敏捷。本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。]光彩夺目[注: 夺目:耀眼。形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。],可称世间极品。

c.刚刚打完这场比赛,队员们又赶往下一个赛场,

有人就在乘车时小憩一会儿,以休养生息[注: 休养:何处保养;生息:人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,安定生活,恢复元气。]

d.法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用富有新意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离[注: 光怪:光彩奇异;陆离:开卷参差。形容奇形怪状,五颜六色。]的昆虫世界。

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