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江苏省无锡市2010-2011年高三期末考试语文试卷及参考答案
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无锡市201o年秋学期高三期末考试试卷高三语文答案

2011.1

1.b   (a项ní/nì  shè/shí zài;   b项lún/guān  guàn/guān  chòu/xiù; c项xiān  báo/bó hèng/h éng;  d项píng/bǐng    pǐ ài/yì)

2.a (“不以为意[注: 不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。]”意思是不放在心上,这里应用“不以为然[注: 然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。]”,表示不赞成;“弹冠相庆[注: 弹冠:掸去帽子上的灰尘,准备做官。指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。]”,贬义,比喻因即将做官或有喜事儿互相庆贺;“冰释前嫌”意思是像冰融化一样消除以前的怨恨,与语境不符,应改为“涣然冰释[注: 涣然:流散的样子;释:消散。象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。]”)

3.市政滞后(不足)、人口过多、治安严峻、地理环境差。(每点1分)

4.例:父亲,你的教诲像一盏灯,照亮我前程;你的关怀像一把伞,为我遮挡风雨。你用最朴实的方式表达你的爱,你的爱足够我一辈子享用,祝父亲节日快乐!(两个完整比喻3分,1句1分,2句3分;表达感激和祝福,2分,“感激”和“祝福”各1分)

5.b(稍:逐渐)

6.c(①说明他少年有豪气,②只说他做出选择要做官,⑥是他的处世态度)

7.d(“生逢其时,深得皇帝重用”错)

8.(1)北宋皇帝为嘉奖他们来投奔,准备让他们享受国家的俸禄,没有实行,于是在宋州的宋城定居下来。(禄:使……享受俸禄;状语后置;句意各1分)

(2)范讽因进言被皇上宠爱,推荐那些曾经为太后还政天子一事进过言的人,那些人很快得了高官,范讽要推荐曼卿,曼卿坚决推辞不就。(见幸:被宠幸;引:推荐;止:推辞;句意各1分)

(3)北宋就推行(致力)休兵养息政策,天下安宁,从中央到地方放松军事三十多年。(晏然:安宁;弛:放松;句意各1分)

9.(1)枫林。枫叶荻花秋瑟瑟(2分)(2)一是晚年贬官远赴外地,离别亲人朋友,容易牵动愁情而落泪;二是沆落江湖的乐人演奏了哀切的水调子,与诗人被冷落的心境相吻合,产生了同是沦落人的感慨,因而流泪多。(4分)(3)第一句写景用孤舟、微月和枫林三个意象构成凄清的意境,奠定了全诗的感情基调(或为筝曲的演奏提供了典型环境);第三句写景侧重描写音乐,运用通感手法,想象出“千重万重雨”的视觉形象,表达听音乐时的复杂心情。(4分)

10.(1)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声;(2)虽一毫而莫取;(3)唯见江心秋月白;(4)来吾道夫先路;(5)雕阑(栏)玉砌应犹在;(6)子欲养而亲不在;(7)非淡泊无以明志。

11.用看似矛盾的表述突出其职业精神(2分);标题充满悬念,吸引读者。(2分)

12.他是一个执著于理想、忠于职守的失败英雄;他爱事业如生命,爱船胜过爱自己,船进水下沉时,他指挥大家抢救;大家弃船逃跑,他选择和沉船在一起,这是他执著的信念和追求。(每点2分)

13.讴歌船长的敬业精神和责任感,却以疯子形象展示给读者,引发人们对悲剧英雄的思考与同情;沉船时,船员纷纷逃命,船长却坚守岗位与船共存亡,凸显船长高度的责任感和敬业精神;“我”对疯船长的理解、崇敬,而其他人冷漠、嘲笑,提醒人们对失败英雄要有宽广的胸襟,多一份理解。(每点2分,答对任何两点即可)

14.世俗以成败来论英雄,但并不是每一个执著追求的人都能成功;执著奋斗的失败者应受到尊敬,同样是英雄;英雄成其为英雄不是因为某件事的成功,而是其忠于职守、敬业的崇高精神。(每点2分)

15.商业化改造历史街区、古村古镇;不尊重历史,胡编乱造影视作品。(3分)重新打造的文化遗产失去了文化内涵;伤害了公众的文化情怀和历史观;影响中华文化的传承。(3分)

16.文章先列举历史街区改造和影视作品改编中出现的文化糟蹋现象,再分析此类现象产生的社会根源,最后告诫人们“不要糟蹋自己的文化”(6分)

17.历史街区的改造应保留历史的内涵,文化的意蕴、本土气质和独特的精神;宣传历史名人应尊重历史,不能借历史戏说,更不能无中生有[注: 道家认为,天下万物生于有,有生于无。把没有的说成有。比喻毫无事实,凭空捏造。];历史文化建设应保持庄重感、神圣感、厚重感、甚至美感。(6分,每点2分)

19.彼喜穿凿者,弃其大旨,取其发兴/于所遇林泉人物/草木虫鱼,以为物物皆有所托,如世间商度隐语者

20.黄山谷:黄庭坚;杜子美:杜甫。

21.读诗不能穿凿附会[注: 穿凿:把讲不通的硬要讲通;附会:把不相干的事拉在一起。把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。]

22.a d(a拔高了鲁侍萍的形象,d中应为中毒剑而死)

23.(1)华雄是董卓手下的一员猛将;诸侯会盟讨伐董卓时,被华雄连斩多元大将;关羽挺身而出[注: 挺身:撑直身体。挺直身体站出来。形容面对着艰难或危险的事情,勇敢地站出来。]要战华雄;曹操为他温了一杯酒壮行,关羽没接就飞身出马;关羽斩了华雄,酒还未凉。(每点1分)(2)主要景物是翠竹,特点是清幽、安静和恬淡;(3分)潇湘馆的景物就是林黛玉性格的衬托与写照。(2分)

24.选择节能环保的发展模式;降低能耗;提高能源效率。(3分)

25.能耗与低能效相叠加;经济发展过度依赖资源、过分强调速度;市场主体行为受到经济力量的驱动。(每点2分)

26.①政府出政策调控市场;②改善产业结构和提高能源效率;③改变资源依赖型发展环境、速度导向型增长方式;④分解节能指标、严格政绩考核;⑤建立全社会的节能环保机制;⑥严格环境成本内部化监管。(每点1分)

(参考译文)

    曼卿名延年,姓石,他的祖先是幽州人。幽州被北方的契丹占领后,他的祖先自成才率领他的一族人向南逃逸,投归北宋。北宋皇帝为嘉奖他们来投奔,准备让他们享受国家的俸禄,没有实行,于是在宋州的宋城定居下来。曼卿的父亲,名叫补之,官至太常博士。幽燕一带一般人都强健勇武,石曼卿年少时也豪气逼人。读书不研究章节句读,只仰慕古代那些有奇伟的节操品行并建立过非同寻常功劳的人,看轻世俗的小功名,心中不为所动。自认为跟时代不相合,于是整日借酒混世。且喜欢痛饮大醉,颓废地放纵自己。从此更加与时代不相合。那些跟他交游的人,都只懂得爱慕曼卿卓异超群的气度,却不懂得他的才华可以为世所用。康定二年二月四日,在京城逝去,时年四十八岁,担任太子中允秘阁校理。

    石曼卿年少时便被举荐为进士,但没被选中,真宗皇帝广施恩惠,凡多次被举荐的人都给予奉职。曼卿开始不肯就职,张文节一向以他为奇才,对他说:“你母亲去世了,你才选择官禄吗?”曼卿惊视了一下,同意就职了,后调任殿直。不久,改任太常寺太祝,管理济州金乡县。曼卿曾感叹说:“这也可以施展治理国家的才华啊!”治县得到好评,任乾宁军通判。母亲李氏逝世,服丧完后,任永静军通判,都得到好评。充任馆阁校勘,调任大理寺丞,海州通判。后任校理。

庄献明肃太后上朝处理国政,曼卿上书,请求太后还政给天子。后来太后去世,范讽因进言被皇上宠爱,推荐那些曾经为太后还政天子一事进过言的人,那些人很快得了高官,范讽要推荐曼卿,曼卿坚决推辞不就,范讽才作罢。

自从契丹与中原结好,黄河以南都臣服开始,北宋就推行(致力)休兵养息政策,天下安宁,从中央到地方放松军事三十多年。曼卿上书谈了留心边事,平时练兵,防患未然[注: 患:灾祸;未然:没有这样,指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。]等十件事,没有引起重视。不久元吴背叛,北宋向西边用兵,皇上才想起曼卿的谏书,召见了曼卿。逐渐采用了他的主张,在河北、河东、陕西百姓中征兵,得到乡兵几十万。石曼卿也奉命在河东征兵,做得非常好,合乎皇帝的心意,回到朝廷,皇帝赐给他绯衣银鱼。皇上正想充分发挥他的才智,重用他,他却身体不好。不久听说有一位边将想率领乡兵与贼决斗,曼卿笑着说:“这只领悟了我的表面意思。没有经过调教的士兵,勇敢的胆小的杂在一起,假如胆小的见到敌人就动摇溃逃,那么勇敢的人也会跟着溃逃。现在或许没有空闲来调教,不如招募那些经过调教有品行的人,这样招来的人个个都是强兵。”他看待世事,轻得像不值得做似的。到听了他设计的方案,即使是深思熟虑[注: 反复深入地考虑。],也不能超过他。他仪表英俊,喜欢饮酒,性恪豪爽,表面看去好像不可用法度来约束他,退一步想想,他一生做事却追求大节,从不违背事理。不管是贤者不贤者,都十分喜欢结交。等到闲暇议论天下是非善恶,却没有几个人能符合他的心意。他写文章遒劲刚健,正像他的为人。

 


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