《陈小手》教案

甘肃省凉州区康宁中学  郝军先

 

教学目标：

1了解有关作家的文学常识，掌握文中的生字词。

2学习作者塑造人物的方法，理解文章的思想内容。

3学会理智地看待我国传统文化、民族心理的弊病。

教学重点：

学习作者塑造人物的方法，理解文章的思想内容。

教学难点：

学会理智地看待我国传统文化、民族心理的弊病

教学过程：

一、作家简介：

汪曾祺（1920----1997）当代作家。江苏高邮人。著有小说集《邂逅集》 《羊舍的夜晚》 《汪曾祺短篇小说选》《晚饭花集》《寂寞与温暖》《茱萸集》。短篇小说《受戒》是他的获奖作品。

二、字词正音

不屑  细腻  忌讳 銮铃  迤逦   盅

三、学生朗读课文

四、问题探究

陈小手是怎样的人?

1勇者陈小手

2敬者陈小手

3技者陈小手

4德者陈小手

五、人生感悟

《陈小手》中的陈小手医术高，人品好，救人于危难，却无故死于非命[注: 非命：横死。在意外的灾祸中死亡。]，这一悲剧故事警告我们：传统文化中不全是精华，也有糟粕。

六、主题归纳

批判了守旧的传统文化与狭隘愚昧的男权文化。

七、写作特色

1叙述从容恬淡。

2以小见大，深刻反映社会现实。

八、练习

课后题

课后反思：

网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）