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黄果树瀑布教案设计(北师大版八年级必修)
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黄果树瀑布

执教:李发勤

课题:黄果树瀑布

教学目标:

 知识与技能:

       了解作者有关的文学常识以及黄果树瀑布的相关知识;了解黄果树瀑布的特点。

 过程与方法:

      1、有感情的朗读课文,理解文章思路。

      2、学习自由变换角度从多方面描写景物的方法。

      3、品味语句,感受作者独特的情感体验。

 情感、态度与价值观:

        感受黄果树瀑布的雄壮美,激发对祖国大好河山[注: 河山:国土。无限美好的祖国大地。]的热爱。

   

重点:中学语文在线()

1、 理解欲扬先抑的写法。

 

2、 理解作者描写黄果树瀑布的角度。

难点:感受作者独特的情感体验。

时数:                 一课时

教学设计:

一、 导入。

赏析苏轼的《惠崇〈春江晚景〉》导入。

二、 了解黄果树瀑布的相关知识。

三、 释义并造句。

  别无二致     震耳欲聋[注: 形容声音很大,耳朵都快震聋了。]干瘪         千篇一律[注: 一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式,非常机械。]   陈腔滥调

四、 初步感知课文内容:

速读课文思考:作者写了黄果树瀑布的哪些方面?请找出相关语句并说说黄果树瀑布的特点。

五、 合作探究:

1、 作者对黄果树瀑布的描述采用了怎样的顺序?

2、 浏览全文,思考作者对黄果树瀑布的认识有哪些变化?采用了什么写法?

六、 谈感受:结合课文内容说说本文给你怎样的启发和感受。

七、 品味语句:找出自己喜欢的语句,进行赏析。

八、 练习(二选一)()

(1)描写你观察或欣赏过的自然景物。

要求:描写集中,层次分明,顺序合理,手法恰当,200字左右。

(2)叙述一件你亲身经历过或亲眼目睹过的事,并写出切身感受。

要求:真实感人,条理清楚, 200字左右。


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