《本命年的回想》《中秋咏月诗词三首》教案及练习
一. 教学内容：
《本命年的回想》《中秋咏月诗词三首》
二. 重点、难点：
1. 初步了解文章中涉及的过年的风俗习惯。
2. 感受作者童年时代的生活，体会作者平实的叙事方式和蕴藏在字里行间[注: 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。]的对童年生活的怀念。
3. 体悟生动传神的语言。
4. 学习布局谋篇线索的清晰，结构的严谨。
【学习过程】
一. 作者简介
刘绍棠，1936年生于北京通县儒林村。48年参加革命，49年开始发表作品。52年他的小说《青枝绿叶》就被选入高中语文教材，当时他正在潞河中学读高一。1953年参加共产党。55年入北京大学中文系学习。56年加入中国作家协会。
……
二. 词语补充解释
二十四节：
春（立春）雨（雨水）惊（惊蛰）春（春分）清（清明）谷（谷雨）天，
夏（立夏）满（小满）芒（芒种）夏（夏至）暑（小暑、大暑）相连
秋（立秋）处（处暑）露（白露）秋（秋分）寒（寒露）霜（霜降）
冬（立冬）雪（小雪）雪（大雪）冬（冬至）小（小寒）大（大寒）
三. 本课字词
1. 字 （注音组词）
糁shēn儿： 烙lào：
掐qiā： 抠kōu：
凉 晾：
捅 桶：
炕 伉：
抗kàng： 坑kēng：
篱笆： 芭蕉：
笆斗： 芭蕾：
淹渍zì： 磕头：
瞌睡： 嗑瓜子：
嚼： 板栗：
糖粘nián儿： 涿州：
发鬏jiū：
盛chéng 祟：
盛 崇：
盛shèng 粜：
2. 词语
缤纷：繁多而纷乱。（褒义）
腊月：农历十二月份。
红火hónghuo：形容旺盛、热闹。
发烧：这里指非常迷恋专注，狂热爱好。
念念有词：不停地自言自语[注: 自己一个人低声嘀咕。]。
簸箕bò ji
化食：消食，帮助消化。
中zhòng彩：买彩票中奖。这里指押注获胜。
疙瘩gēda：小球形或块状的东西。
问斩：判处斩刑。
鬼祟suì：鬼怪。
打更：报时。
麻mā麻亮：天刚有些亮。
阖hé家：合家，全家。
秫秸shújiē
赏心悦目[注: 悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]：看到美好的情景而心情愉快。
四. 结构分析
（一）本文结构，全文共5自然段，可分三部分。
1. （1——2段）：表明自己最难忘记的就是故乡的春节。
2. （3——4段）：具体回忆童年时家乡过年的种种风俗。
3. （5段）：点题——本命年的回忆。
这篇文章分三部分，线索清晰，结构严谨，表明作者思路的语句有：
第一部分，“而最有鲜明地方特色和浓郁乡土风味的，却是二十四节之外的春节。”这句话是总写，告诉人们他的家乡一带的春节具有独特的、浓郁的乡土风味，语句之间不无自豪之感。
第二部分，“一天比一天增温，一天比一天红火，发烧直到年根下。”接下来第四段就是随着时间的推移，从十个方面，逐渐把过年的气氛写得越来越红火。
第三部分，“今年岁逢丙子，是我的本命年，60‘高龄’回忆往事，颇有返老还童[注: 由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。]之感。”总结全文，同时告诉读者，这篇文章是追忆那逝去的往事。六十岁本来还称不上“高龄”，加上引号，显得有点俏皮。因此，作者也说“颇有返老还童之感”。
（二）分出第四段的层次，写出每个层次的主题词。
第1层：（从“腊月初一晚上——喝烧糊了的锅巴泡出的化食汤”）炒年货。
第2层：（从“化食汤清净了胃口——不愿放下筷子”）喝腊八粥。
第3层：（从“喝过腊八粥——自卖自夸[注: 夸：夸赞。自己卖的东西自己夸好。比喻为自己吹嘘。]”）买糖果。
第4层：（从“还有肩扛着——小疙瘩鬏上）挑绒花。
第5层：（从“村南村北——被开刀问斩”）杀牲畜。
第6层：（从“家家忙着——说闲话儿”）备食物。
第7层：（从“腊月二十三——下界才能保平安”）送灶神。
第8层：（从“灶王爷走了——不敢登门骚扰了”）换门神。
第9层：（从“腊月三十——压岁钱装满了荷包”）除夕夜。
第10层：（从“天麻麻亮——我又长了一岁”）拜新年。
五. 课文疑难探讨。
1. 什么是本命年？
有一个谜语，谜面是：“中国人有12亿，每个人都有一个”，谜底就是“生肖属性”。这些生肖依次是十二种动物，如：鼠、牛、虎……，十二年轮回一次。本命年就是一个人的岁数是十二或十二的倍数时，这一年就是他自己的本命年。本文作者写作时，是60岁，刚好是12的倍数，因此说是本命年。
2. 姜太公是谁？
“姜太公”指的是“吕尚”。他曾经辅佐周文王取得天下。《封神演义》中有详细
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的记载。
3. 这篇文章的题目是《本命年的回想》，然而，作者并不是纯粹地记事，而是在记事中倾注了自己的感情。请问，究竟是怎样的一种感情，又是如何在字里行间体现出来的？
人们在回忆往事的时候，总是怀着留恋的心情，总是想起过去的美好的事情。刘绍棠的这篇作品也不例外，只要细心体会，我们就可以发现很多句子都写得饱含深情。
（1）腊月初一晚上，家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花；炒完一锅又一锅，一捆捆柴禾捅进灶膛里，土炕烫得能烙饼。——这句话把春节即将到来时人们的忙碌与红火的生活写得栩栩如生[注: 栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。]，尤其是后一句“土炕烫得能烙饼”，既有浓厚的地方色彩，又带有无限的回味之情。
（2）上年纪的老太太，过年也要买一朵红绒花插在小疙瘩鬏上。——家家户户[注: 每家每户。指所有的人家。]穿上了新装，就连老太太也不例外。这一句话，让我们从一个小小的令人微笑的细节看出运河一带父老乡亲们过年的热闹与隆重。
4. 下面这个句子很有情趣，读后回答问题
小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人赏心悦目，舍不得吃。可吃起来却又没个够，不愿放下筷子。
（1）为什么“舍不得吃”，“吃起来却又没个够”？
答案：“舍不得吃”，是因为腊八粥有各种好看的颜色，“盛在碗里令人赏心悦目”，不忍心把这么好看的东西吃进肚里。从这里我们可以看出作者未泯的童心。
“吃起来却又没个够”，形象地表现了腊八粥的美味，也从一个侧面刻画出自己儿时的嘴谗。作者写作本文的时候已是花甲之年[注: 花甲：旧时用天干和地支相互配合作为纪年，六十年为一花甲，亦称一个甲子。花：形容干支名号错综参差。指六十岁。]，回想过去过年的种种情状，自然觉得十分亲切。
5. 品读下面的句子，注意加 的词所表达的意义，它们能调换吗？为什么？
“想当年，我小的时候，家乡的大年从腊月初一就开始预热。一天比一天增温，一天比一天红火，发烧直到年根下。”
答案：不能互换。加 词的词义是递进关系，表明过年的气氛一天比一天热烈。
《中秋咏月诗词三首》
【重点、难点】
1. 理解这三首中秋诗词的内涵。
2. 学习诗歌朗诵的节奏，并且背诵下来。
【学习过程】
一.《十五夜望月》这首诗的主要内容是什么，表达了诗人怎样的感情？
这是一首七言绝句。“七言”是指诗歌的每句话都是七个字。
“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”这两句写景。“中庭”就是庭院的中间，诗人中秋之夜望月的地方；“地白”，写出月色皎洁；“树栖鸦”，树上有鸦鹊栖息。“冷露无声湿桂花”是说夜色已深人们观赏月色的时间很久，只有露水悄悄降临，打湿了桂花。
这两句写的是静景，写的是容易产生怀人之思的景象。所以，自然就过渡到后面两句的抒情：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”作者发出感慨：在这样美好的中秋之夜，人们都会遥望明月，但是，到底有谁像我一样，夜晚也在怀念远方的亲朋好友呢？
“不知秋思落谁家？”这一句写得极为感人、新颖。明明是自己产生怀人的思绪，可是偏偏倒过来说成“秋思落谁家”，好像秋思是从月亮上落下来的。这样，诗人就把这种个人色彩极为浓厚的思绪变得有了共性，容易使人产生共鸣。
二. 《水调歌头》的创作背景和词前小序的作用。
这首词作于丙辰中秋，当时苏轼41岁，为密州太守。题说“兼怀子由”，当时苏轼与弟弟子由已经七年不见了。
这首词表现苏轼因政治处境的坎坷，以及和其弟的别离，中秋对月，不无抑郁惆怅之感。但是他没有陷在消极悲观的情绪中，旋即以超然达观的态度面对忧患。“人有悲欢离合[注: 悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。]，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”最终表现出了对人间生活的热爱。
词的前面的几句话叫作“小序”，一般是交代作词的背景和意图。
三. 《我的思念是圆的》作者艾青。艾青在诗中描绘了哪些景物，抒发了怎样的情感？作者是怎样把写景和抒情巧妙地结合在一起的？
刘勰在《文心雕龙》中说“一切景语皆情语”，意思是一切写景物的诗句其实正是诗人内心情感的反映。
《我的思念是圆的》中描写的景物有：中秋圆圆的月亮、西瓜、苹果等圆形的事物。
抒发的情感：表达了对亲人的思念之情。
作者写作时的思路：望见圆月——看见圆形的物体——想到团圆——想到天涯海角[注: 形容极远的地方，或相隔极远。]的亲人——传达思念之情。诗人依靠联想和想象，把特定的事物与所抒之情有机地结合在一起。
《十五夜望月》《水调歌头》要求背诵。
【模拟试题】（答题时间：30分钟）
一. 基础知识
1. 给汉字注音
糁（ ）儿 诼（ ）州 阖（ ）家 淹渍（ ）
秫（ ）秸 抠（ ）下 烙（ ）饼 糖粘（ ）儿
2. 根据拼音写汉字
大吃大jiáo（ ） 赏心yuè（ ）目 疙瘩jiū（ ）儿
鬼鬼suì suì（ ） 色彩bīn（ ）纷 亲支近mài（ ）
3. 组词
栗（ ） 桶（ ） 沾（ ） 晾（ ）
粟（ ） 捅（ ） 粘（ ） 凉（ ）
票（ ） 嗵（ ） 贴（ ） 谅（ ）
4. 根据课文内容默写。（5分）
（1）那声音大概是横笛， 觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
（2）中庭地白树栖鸦， 。
（3） ， ，此事古难全。
（4）古诗词中写月的诗词有很多，请你写出两句带“月”的名句。
a.
b.
5. 语言练习
下面是某节目主持人所说的一段话，读后按要求回答问题。
（1）现在，有请歌坛新秀雨菲小姐。（2）雨菲小姐德高望重[注: 德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。]，演技精湛，当上了本届“十佳青年歌手”的荣誉称号。（3）她演唱的《梦在飞翔》也荣登“十大金曲排行榜”。（4）让我们用掌声向她表示热烈祝贺。（5）雨菲小姐自登上歌坛以来，多年以来，一直不断努力，终于实现了她的梦想。（6）下面请她为我们演唱。
1. 语言不简明的一处是 。（只填序号）
2. 语言不得体的一处是 。（只填序号）
3. 句子搭配不当的一句是 。（只填序号）
应改为：
二. 阅读选段，回答问题
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1. 找出本段的中心句，并摘抄下来。
2. 文中说“腊月三十的除夕之夜。欢乐而又庄严。”仔细读文章回答。
“欢乐”具体体现在
“庄严” 具体体现在
【试题答案】
一. 基础知识
1. 给汉字注音
糁（shēn）儿 涿（zhuō）州 阖（hé）家 淹渍（zì）
秫（shú）秸 抠（kōu）下 烙（lào）饼 糖粘（nián）儿
2. 根据拼音写汉字
大吃大jiáo（嚼） 赏心yuè（悦）目 疙瘩jiū（鬏）儿
鬼鬼suì suì（祟） 色彩bīn（缤）纷 亲支近mài（脉）
3. 注音组词
栗（板栗） 桶（木桶） 沾（沾染） 晾（晾晒）
粟（米粟） 捅（捅掉） 粘（粘贴） 凉（冰凉）
票（钞票） 嗵（扑嗵） 贴（贴牢） 谅（原谅）
4. 根据课文内容默写。（5分）
（1）那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
（2）中庭地白树栖鸦， 冷露无声湿桂花 。
（3） 人有悲欢离合 ，月有阴晴圆缺 ，此事古难全。
（4）古诗词中写月的诗词有很多，请你写出两句带“月”的名句。
a. 举头望明月，低头思故乡
b. 露从今夜白，月是故乡明。
5. 语言练习
下面是某节目主持人所说的一段话，读后按要求回答问题。
（1）现在，有请歌坛新秀雨菲小姐。（2）雨菲小姐德高望重，演技精湛，当上了本届“十佳青年歌手”的荣誉称号。（3）她演唱的《梦在飞翔》也荣登“十大金曲排行榜”。（4）让我们用掌声向她表示热烈祝贺。（5）雨菲小姐自登上歌坛以来，多年以来，一直不断努力，终于实现了她的梦想。（6）下面请她为我们演唱。
1. 语言不简明的一处是 （5） 。（只填序号）
2. 语言不得体的一处是 （2） 。（只填序号）
3. 句子搭配不当的一句是 （2） 。（只填序号）
应改为：（当上）改为（获得）或去掉“的荣誉称号”
二. 阅读选段，回答问题
1. 找出本段的中心句，并摘抄下来。
2. 文中说“腊月三十的除夕之夜，欢乐而又庄严。”仔细读文章回答。
“欢乐”具体体现在 包饺子，谁吃到包着制钱的饺子最有福，一年走红运。守岁 下饺子，院子里放鞭炮，门框上贴对联。向老人们要赏压岁钱。的事情上。
“庄严” 具体体现在小丫头儿不许出屋，小小子儿虽然允许走动，却不能在外边大小便，免得冲撞了神明。不管多么困乏，也不许睡觉。
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