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《黑洞旅行》同步练习
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 1.下列加点字的注音全对的一项是( )
   a.脉冲(mài) 譬如(bì) 迄今(qì) 畸形(jī)
   b.桎梏(ɡù) 炽热(chì) 潜伏(qiǎn) 塑造(sù)
   c.大概(ɡài) 慷慨(kǎi) 簇拥(cù) 氦气(hài)
   d.眼眶(kuànɡ) 框架(kuānɡ) 蓦然(mù) 摹仿(mó)
   解析:a项譬如(pì);b项潜伏(qián);d项框架(kuànɡ),蓦然(mò)。
   答案:c
   2.下列词语错别字最多的一项是( )
   a.观测 检测 提纲挈领[注: 纲:鱼网的总绳;挈:提起。抓住网的总绳,提住衣的领子。比喻抓住要领,简明扼要。] 耳提面命[注: 不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。] 
   b.遣憾 遣送 随声附合 变幻莫测
   c.朔州 回溯 流连忘返[注: 玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。] 责无旁代 
   d.幅射 自恰 不可思义 梦寐以求
   解析:a项全正确;b项“遣憾”应为“遗憾”,“随声附合”应为“随声附和[注: 和:声音相应。自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。]”;c项“责无旁代”应为“责无旁贷[注: 贷:推卸。自己应尽的责任,不能推卸给旁人。]”;d项“幅射”应为“辐射”,“自恰”应为“自洽”,“不可思义”应为“不可思议[注: 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。]”。
   答案:d
   3.选择恰当的词语填在下列横线处,最为恰当的一项是( )
   (1)怎么选取你的目的地还不很清楚,最初你也许想到处女座__________,而结果却到了蟹状星云。
   (2)尽管我在这里采用了稍微__________的语气,这篇讲演却是基于可靠的科学做根据。
   (3)然而,我们可以根据它的引力场作用到附近物体上的效应__________到它的存在。
   a.度假 轻率 检测 b.渡假 草率 检测
   c.渡假 草率 检测 d.度假 轻率 观测
   答案:a
   4.下列句子加点成语运用恰当的一项是( )
   a.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意[注: 差:尚,略;强:振奋。勉强使人满意。]吗?
   b.这些年轻的科学家决心以无所不为[注: 没有不干的事情。指什么坏事都干。]的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
   c.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致[注: 形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。],使观众深受教育。
   d.每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚[注: 指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。]地练动作,抑扬顿挫[注: 抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。]地背台词。
   解析:a项指勉强使人满意。b项指没有不干的事情。指什么坏事都干。c项“淋漓”形容湿淋淋往下滴,比喻尽情,酣畅;“尽致”达到极点。形容文章或说话表达得非常充分,透彻,或非常痛快。d项指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形[注: 形:形态。形容高兴得失去了常态。]
   答案:c
   5.下列句子中,没有语病的一句是( )
   a.公司领导一致同意采纳职工的这三项合理化建议。
   b.快上课了,但杨平的问题却让王老师还是放心不下。
   c.我写这本小说,并不是要讲一个曲折离奇的故事,所以我选择了第一人称的叙述手法,让人们认识骨子里的北京人。
   d.不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫[注: 黄发:老年人头发由白转黄;垂髫:古时单童子未冠者头发下垂。指老人与儿童。]的孩童,都被这盛大的场面吸引住了。
   解析:b项歧义,到底是杨平问的问题还是有关杨平的问题呢?c项句子因果关系混乱;d项“黄发垂髫”是指老人与孩童。
   答案:a
   6.下列各句标点符号使用完全正确的一项是( )
   a.然而,后来的研究表明,所有这些解都是非常不稳定的。最为微小的扰动,譬如讲空间飞船的存在都会把这个“虫洞”,或者从该黑洞到该白洞的通道消灭。
   b.人们可以猜测,一个人可以在一处跳进一颗黑洞,而在另一处从一颗白洞跑出来,这应是早先提到长距离空间旅行的理想手段。你所需要做的一切是去寻找一颗邻近的黑洞。
   c.根据广义“相对论”,空间和时间一起被认为形成称作时空的四维空间。
   d.对于那些落入黑洞的物体,还可能包括空间飞船都会发生什么呢?根据我的一些最新的研究,其答案是,它们会出发到它们自身的微小的婴儿宇宙中去。
   解析:a项第一个句号应为冒号,b项第三个逗号应为句号,c项引号引“广义相对论”。
   答案:d


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