《文学经典的魅力不会消失》教案
教学目标
1．认识文学经典的重要性；
2．理解文学经典的魅力为什么不会消失；
3．引导学生正确对待文学经典。
教学重点
目标3
教学方法
阅读法、讨论法
教学辅助
多媒体课件
教学时数
1课时
教学过程
一、导入
由现代人的阅读现状导入课文。
二、整体感知
1．学生默读课文，初知
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文意。
2．教师点拨，学生整体把握课文内容。
明确：课文谈论了文学经典的重要性，及我们应该正确对待文学经典。
三、合作探究
1．学生交流自己阅读文学经典的情况。
2．读了课文，你觉得应该如何看待文学经典？
（教师点拨，学生讨论。）
3．课文提醒我们从哪些方面理解文学经典的魅力为什么不会消失？
明确：传统的写作方式和传播方式不会消失；文学的审美作用不会过时，也不会消失。
4．课文题目是《文学经典的魅力不会消失》，课文却没有展开论述，为什么这样安排？
明确：在商品经济不断发展的今天，人们对物质利益的追逐对文学造成了更为严重的挤压，文学的审美作用越来越被淡化。课文切入的角度是对待文学经典的态度，目的是引导人们正确认识文学经典。
5．在科学技术尤其是信息技术飞速发展的今天，传统的写作方式和传播方式面临严峻挑战，新的写作方式和传播方式的出现（如网络写作）也带来新的问题和疑惑，如何面对文学发展的新特点和新变化？
（学生讨论，教师引导。）
四、作业
调查身边人阅读经典的情况，分析调查资料，写成调查报告。
附：板书设计
文学经典的魅力不会消失
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经典 魅力
经济 挤压
态度
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